火災を防ぐ〜２月１０日

　今日は，４年生が嵐山東消防分団と西京消防署の方々に来ていただき，消防についてのお話を聞いたりしました。

割合 ２

　５年１組では，算数で「帯グラフと円グラフを書こう」と課題で，グラフの書き方について学習していました。

割合 〜２月１０日

　５年２組では，「歩合の意味とその求め方を知り，小数や百分率との関係を考えよう」という課題で学習していました。

分数 〜２月１０日

　３年１組では，算数で「分数を数直線上に表そう」というテーマで，学習していました。
　６分の１や６分の３を数直線上に表そうとしていました。

体について 〜２月１０日

　３年２組では，「自分の体について知ろう」というテーマで，紙芝居を使って学習していました。

１００までのかずのけいさん ２

　１年１組では，「あめが７０こあります。２０こ食べるとのこりは何個ですか」という問題について考えていました。

１００までのかずのけいさん〜２月１０日

１年生は，算数で「１００までのかずのけいさん」に取り組んでいます。
２組では，「４０＋３０」について考えていました。

ミシンを使って 〜２月１０日

６年２組では，ミシンを使って「かべかけポケット」作りに取り組んでいました。

おにごっこ〜２月１０日

２年生は，体育の時間に「おにごっこ」をしていました。
寒さを吹き飛ばすように，楽しそうにおにごっこに取り組んでいました。

きらめきタイム ４

　４名の発表の後，学校長より，「ていねいに伝えようとしていることが分かりました。また，発表の前後にていねいなあいさつをしていましたね。」と発表者のことをほめました。続けて「聞いていたみんなも，小さな声の質問者の声を聞きとろうとしていましたね。」聞いていた子ども達をほめていました。
　そのあと，『学校賞』を４名に送りました。
　賞状を手渡した後，学校長は，持久走大会で走りきったことをほめました。そして，明日「お話コンクール」に出場する子たちを紹介しました。最後に，「粘り強く，今を大切にしていってください。」と話を締めくくりました。