京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/23
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

音読中〜12月7日

 2年1組では,国語で「わたしは おねえさん」を学習中です。学習のはじめに,一文ずつで交代する約束で音読をしていました。
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かけ算〜12月7日

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3年2組では,12×4の筆算について復習していました。

テスト返し中〜12月7日

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6年1組では,先日行った漢字50問テストを返していました。
返した後は,間違いの多かった漢字について注意点を話していました。

広い心で〜12月4日

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 5年2組では,「あやまってすむことじゃない」という資料を使って,みんなで考えていました。話し合いの中で,異なった意見や立場を尊重する態度の大切さに気付く子が多かったです。
 
 本日の午後は,研究発表会として他校の先生方に授業を公開いたしました。たくさんの皆様に公開授業を見ていただけ,感謝しております。ありがとうございました。

自分のよさを見つけて〜12月4日

 4年2組では,「ひびわれた水がめ」という資料を使って,話し合いました。
 ひびわれた水がめは役に立たないのかどうかを考えながら,自分のよさを見つけて伸ばそうという心情を育てようとしていました。
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ともだちとなかよく 〜12月4日

 1年2組では,「およげないりすさん」という資料を使って,なかよくするということについて話し合いました。 
 
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友だちとなかよく〜12月4日

 あおぞら学級では,「ぼくとクッキー さよならまたね」という資料を使って,「友だちとなかよく」することについて考えました。
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もののあたたまり方〜12月4日

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 4年1組では,理科で「もののあたたまり方」について学習中です。
 今日は,「金属はどのようにあたたまるのだろうか」という課題で学習していました。
 長方形の金属板の一か所を温めると,その熱はどのように伝わっていくのかという予想を立てていました。

体積 〜12月4日

6年1組では,算数で「体積」について学習中です。
今日は,円柱で中央に円柱の空間が開いている立体図形の体積を求めようとしていました。
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平均を・・・ 〜12月4日

5年2組では,「工夫した平均の求め方を考えよう」という課題で学習していました。
5個の卵の重さの平均を求める問題を使って,工夫して求めようとしていました。
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