京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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ハートフルマーク
自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

友情

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書写の時間に,「友情」という字を書きました。

「友」の字は,はらいの方向に,
「情」の字は,へんとつくりの大きさに気をつけながら書きました。

3年生初めての音楽

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『友だち』という曲を歌いました。
歌う前に,「どんな気持ち」で「どんな歌い方」をすればいいかを話し合いました。

雨の日の過ごし方

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雨の日は,運動場で遊べない。
でも,教室でみんなと楽しむチャンス。
楽しそうに,工夫して過ごしているね。

どんな食べ物が好きなのかな?

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自己紹介カードが完成しました。

身の回りにいる生き物

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春になって見つけた動物や植物が,教科書の絵の中にいるかな・・・。
形・大きさ・色に着目して,生き物を探していこう。

学校の行き帰り

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安全な登下校について話し合いました。

安全に

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学校の行き帰りのことについて話し合いました。
交通事故のないように,十分気をつけましょう。

読書タイム

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活字好きになって欲しいですね。

一日の始まり

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落ち着いて読書するところから一日が始まります。

楽しい昼休み 3

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長縄跳びを楽しむ子ども達もいました。
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