最新更新日:2024/10/03 | |
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「人がら紹介カード」 ポスターセッション Part 2
話し手は,速さや間,抑揚を意識しながら,聞き手に伝えました。
「人がら紹介カード」 ポスターセッション Part 1
「白いぼうし」に登場する松井さんの人がらを,作品の記述をもとに考える学習を行ってきました。
本日はその「紹介カード」の交流です。 体ほぐしの運動作戦を考える人,アドバイスをする人,励ます人。 たくさんの声をかけあいながら取り組んでいました。 体育でもお互いの意見を出し合う時間を大切にしていきます。 体ほぐしの運動平均台から落ちないようにみんなで協力して並び替えをします。 名簿順で,誕生日順でといろいろな並び方に挑戦しました。 ポスターをつくろう絵や言葉をどうすれば自分のメッセージが伝わるのか,悩みながらかいていまいた。 がんばっています6年生は明日は,全国学力学習状況調査
全国学力学習状況調査に向けて,座席を名簿準に並べ替え,個人票を机の上に張りました。まるで,高校受験などをするような様子です。明日は,緊張感を持って,最後まであきらめずに,問題を解いてほしいと思います。
係活動 2話し合ったことをまとめることも大切な力です。 見る人に伝わるように工夫しながら書いていきます。 給食を完食
感謝の気持ちを伝えるためには,第一として完食することが大事です。
毎日しっかり食べて,成長してほしいと思います。 係活動 |
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