5年★理科 食塩が水にとけると，重さは？？

食塩を水にとかしたとき，重さはどうなっているのでしょう？

食塩水は透明だけれど，そのとき重さはどうなっているのか調べてみました。

水と食塩の重さをはかって，とかす前ととかした後でどう重さが変化するのか実験しました。

ぴったり水と食塩をたした重さになりました。見えなくなっても，重さがあることがわかりました。

ハッピー小物入れ

来週は作品展ですね。

製作快調です！

★先輩から学ぶ★

５年生は総合でお米についての学習をしています。

１年間学んできたことをまとめ

４年生に向けて発表会をしてくれました☆

お米がどのように作られるのかさえよく分かっていない４年生。

今回のお話を聞いて少しイメージできたのではないでしょうか。

図工★夢色ランプ

図工展に展示する工作を作り始めました。

４年生は夢色ランプを展示します。

ペットボトルに粘土で飾りつけをし

ランプシェードにします。

どんな明かりが出てくるのか楽しみです♪

5年★理科 どうやってはかろうかな？

食塩を使ってはかり方を学習しています。

電子てんびんと上皿てんびんの２つを使って食塩を５ｇぴったりにはかりました。

上皿てんびんは，調節するところが多くみんな苦戦していましたが，子どもたちの挑戦心に火がついて，使い方も上達しました。電子てんびんの便利さもわかったけれど，上皿てんびんを使う面白さも味わうことができました。

ドッジボール大会 ☆１位☆

先日のドッジボール大会で，４組は１位でした。

本日，運動委員会からの表彰がありました。

おめでとう☆


個人的には，優勝したことよりも，
ボールにあたった人が，正直に自分から外に出ていた事。
あたった人をみんながせめなかった事がうれしかったです。


大縄大会でもがんばることができるといいですね。

ふれあい学習 その４

さとう醤油と黄粉で食べていたのですが，

いつの間にか二つを混ぜていました。

今宮神社のあぶり餅のような味でした。

とても人気でした。

ふれあい学習 その３

とてもおいしそうに焼けました。


炭の香りが食欲をそそりました。

ふれあい学習 その２

おもちを焼いている間に，炭火で暖まりました。

ふれあい学習 その１

昔の道具体験をしました。


七輪でおもちをやきました☆