６年生辞書早引き大会

本日中間休みに図書委員会の主催で，
辞書早引き大会が行われました。
クラスの代表５人が，リレー形式で１０個の言葉を調べます。
日頃辞書を使う習慣をつけていれば，何という事はないのですが，
やはり競争と言われると，焦ってなかなか見つからない場面も
見られました。
３クラスで楽しく，知的に競い合いができてよかったです。
図書委員さんありがとうございました。

静止画＆無音では伝わりませんが・・・

本日音楽の学力の定着度を確かめるテストを行いました。
『学力調査』というと，国語算数理科社会をイメージされるでしょうが，
音楽も聴き取りによる調査を行います。
聞いていると結構面白くて，間違いの選択肢の中には
『それはないやろう』とテストを受けながら，
『ぷっ』と吹き出している子もいます。
音楽は一番は楽しんでほしいのですが，
やはり知っておくべき知識もあります。
知識がふえればより深く音楽を楽しめそうですね。

社会見学 パート３

早朝のお弁当の用意，ありがとうございました。
朝は寒かったのですが，お昼は日差しもあり，子どもたちはおいしそうに食べていました。

社会見学 パート４

早朝のお弁当の用意，ありがとうございました。
朝は寒かったのですが，お昼は日差しもあり，子どもたちはおいしそうに食べていました。
　見学の合間だったので，時間は短かったのですが，さすが５年生だけあって時間を見ながらさっと食べてくれました。せっかくのお弁当だったので，もっと味わっていたかったのですが…。

社会見学 パート２

　５年生の社会科で学習した大工場。大工場では，生産のために工夫した多くの取組があります。その中でも，環境について意識の高い取組は，工場を実際に見学して，規模の大きさを感じ，そのような大きな所でも環境対策に熱心に取り組んでいることを学べたことは，「環境を守るわたしたち」の学習でも参考になります。

社会見学 パート５

　新聞の工場では，版や地域によって紙面の内容が変わっています。「情報産業とわたしたちのくらし」で学習したことを思い出しながら，新聞社の早く正確に情報を届ける使命を感じることができたのではないでしょうか。

社会見学 パート１

　５年生の社会科で学習した大工場。大工場では，生産のために工夫した多くの取組があります。その中でも，環境について意識の高い取組は，工場を実際に見学して，規模の大きさを感じ，そのような大きな所でも環境対策に熱心に取り組んでいることを学べたことは，「環境を守るわたしたち」の学習でも参考になります。

外国語活動

Dream Scheduleを作ろう！
What do you study ?
I study 〜（教科）on〜（曜日）.のやりとりをしながら，みんなで夢の時間割をつくりました。夢に向かって，オリジナル教科もとりいれて，楽しい雰囲気で時間割を通したコミュニケーション活動になりました。
　ノンバーバルラングエッジ（身振り手振り）で，気軽に外国の方ともコミュニケーションできるようになるといいですね。

理科 もののとけ方

　身近な食材でもある食塩。水に溶けるのは，どれぐらい？
限られた量じゃないかな？
　子ども達の課題は，実験で解決していきます。もちろん，身近な食塩でも，安全メガネをして，実験スタート。
　やっぱり，とけ残ったよ。
　ホウ酸は，どうかな？もっと，とけ残った！とけ残ったのは，どのようにしたら水に溶かすことができるかな？子どもたちの追究意欲が高まっていきます。
　

懐かしい歌が・・・

ＣＤにされていたのですね。ジャケットのカバーも，かわいらしいですね。

文化振興会のＴ会長が，大切に保管していてくださいました。

折角の歌ですので，学校でも何かの機会にリバイバルといきたいものです。

この画面では，ちょっと見にくいので，是非直接100周年のＨＰでご覧ください。