中間持久走 ２

子ども達は，どの速さが走るのがいいのかを考えながら走っていました。

中間持久走〜２月５日

９日に実施する「持久走大会」に向けて中間休みに練習をしています。

割合を使って… 〜２月５日

６年１組では，算数で「割合を使って」という学習中です。
今日は，「全体を１として考えよう」をキーワードとして問題を解いていました。

ちがいに・・・ 〜２月５日

２年１組では，算数で「ちがいに気をつけてとこう」という課題で学習していました。

スーホの白い馬〜２月５日

　２年生は，これから国語で「スーホの白い馬」を学習していきます。
　今日の２組では，「初めて読んで強く心に残ったことを伝えよう」という課題で，心に残ったことを発表しました。

昔の道具・・・ 〜２月５日

　３年１組では，社会科で今と昔の道具について学習しています。
　８日に地域の老人会の方々に来ていただいて，「七輪」の使い方について学習します。その時に，来られた方からお聞きしたいことを考えていました。

総合的な学習〜２月５日

４年１組では，総合的な学習の時間に調べ学習をしています。
点字や点字ブロック，家のバリアフリーなどについて調べていました。

雅楽教室 ３

　雅楽に使われる言葉についても教えていただきました。
　「めったやたら」や「打ち合わせ」など子ども達の使う言葉も雅楽で使う言葉がもとになっていると聞き，たくさんの子ども達が驚いていました。
　本日は大変貴重な体験をさせていただき，本当にありがとうございました。

雅楽教室 ２

雅楽で使われる，笙，篳篥，横笛を子ども達にふかせてくださいました。
どの楽器も音を出すことが難しいことが体験してわかりました。

雅楽教室〜２月４日

　今日は，雅楽に取り組まれている方々にお越しいただき，目の前で演奏を聴かせていただきました。
　「見上げてごらん」を演奏してくださったりしました。普段雅楽で演奏される曲の速さと比べると，８倍ほど速い演奏になると聞きみんなでびっくりしました。