ハートフル学習「となりの国」（３年）

ハートフル学習で韓国・朝鮮の学習をしました。
パジ・チョゴリやチマ・チョゴリをきて，写真をとりました。
カラフルな衣装に子どもたちは大喜びでした。
ゲストティーチャーで来ていただいたキム先生に韓国・朝鮮のこともいろいろ教えてもらいました。

社会「リーフレットづくり」（３年）

社会で学習している「商店のはたらき」でリーフレットづくりをしています。
スーパーマーケットのひみつをわかりやすくまとめています。
写真や絵を使って，工夫してまとめています。
完成が楽しみです。

ハンドベースボール（3年）

ハンドベースボールの学習も3時間目に入りました。
もうルールにも慣れてきて，勝つための作戦を考えています。
はじめの練習にも気合が入ってきました。
それぞれのチームがどう成長するか、これから楽しみです。

防犯訓練

　防犯訓練を実施しました。

万が一の時に備えて、子どもたち一人ひとりが速やかに避難できるように訓練をしました。

今日の給食

　今回、はじめて給食に「漬物」が登場しました。

さっぱりした味付けに、シャキシャキした食感だったので、
とても食べやすそうでした。

ダイナミック☆エイサー（４年）

４年生の最後の出番は，学年演技「ダイナミック☆エイサー」でした。
ダイナミックな動きで，目線もみんな揃っていて，堂々とした演技でした。
とてもかっこよかったですね！

グリーンフォーラムに向けて（４年）

２０日の「グリーンフォーラム」に向けて，フウセンカズラやアサガオの種をとったり，イチゴの苗をとったりしました。
すてきな「グリーンフォーラム」にしましょうね！

１００ｍ走（４年）

２つ目の競技は「１００ｍ走」でした。
昨年より距離が伸びましたが，最後まで走り切っていました。

ハードル走（４年）

体育の授業での，ハードルの練習の成果を発揮しました。
どの児童も，リズムよく３歩でハードルを跳びこすことができました。

生活科 つくってあそんでくふうして

　今日の５・６時間目は生活科の学習でいろいろなものを使って楽しいおもちゃ作りをしました。子どもたちは，「ころがる」「なげる」「とばす」など工夫を凝らしてつくっていました。友達からアドバイスをもらってさらにいろいろと仕組みを考えていました。