☆３年・理科 〜ぴったんこゲーム〜☆

　前時でいろいろな車の動かし方を発見した中で，今日はゴムに注目し，体育館でぴったんゲームをしました。
　“どうすればゴムで動く車は輪の中に入るだろうか？”が今日の学習問題です。

　ゲームをした後，どうすれば車が大きく動いたか，ぴったんこで車が止まった人は，どれぐらいゴムを伸ばしたのか，みんなで気付いたことを話し合いました。

　話し合いの中で，ゴムの伸ばし方で，車が遠くまで走ったり，あまり走らなかったりすることに気付きました。そこで，次の時間には，ゴムの伸ばし方を変えて実験してみることにしました。

☆３年・理科 〜ゴムや風でものを動かそう〜

　理科では，『ゴムや風でものを動かそう』の学習をしています。

　今日は“どうすれば車を動かすことができるのだろうか？”という学習問題を立て，子どもたちが様々な方法を試しながら，車を動かしてみました。

　下敷きであおぐ子ども，輪ゴムを使って弾く子ども，息で走らせようと頑張っている子ども，いろいろな方法が出ました。

4年 理科 「季節と生き物（夏）」

夏の植物の様子と気温を調べました。
続けて観察しているサクラを観察し，記録しました。

観察していると，アゲハチョウや，トンボなども見られました。

１年 ♪国語 「おむすびころりん」音読発表会♪

今まで何度も練習してきた「おむすびころりん」
くふうをしながらグループで読みました。
＜おむすび　ころりん　すっとんとん＞
＜ころころ　ころりん　すっとんとん＞

声の大きさを変えたり、強弱をつけたりしてリズムよく音読していて素晴らしかったです！グループごとに一人読みをしたり、全員読みをしているのもよかったですね。

宿題の音読回数をみると１０回も２０回も読んでいる人がいます。意欲的に音読をしていますね。これからも頑張りましょう。

６月 身体計測前 保健指導「すいみんたんけんたい」１

今年度の保健指導のテーマは「睡眠」です。

ある１年生の詩が心に残っています。

「おきるときには，ねむたいのに，ねるときには，もっとおきときたい」子どもたちの素直な気持ちが表れていると思いませんか？

子どもにとって睡眠はとっても大事なものです。

「ぐっすりねむると，自分のために得なんだ！」と思えるような指導をしたいと思っています。

１回目は睡眠中の「脳」の働きについて話しました。

日中，脳はとっても忙しく働いています。

そのため睡眠中は，ゆっくり休んでからだとこころの疲れをとっています。

水泳学習中は特に睡眠が大切な話をしました。

子どもたちの健康づくりのために，ご家庭でもご協力をお願いします。

☆３年・水泳学習☆

　雨の日が続きましたが，今日は青空の下プール学習を開くことができました。
バディで泳ぎ方を確認し合ったり，イルカジャンプをしたりしました。
後半は，泳げる距離に分かれて少しでも長く泳げるように練習しました。
まだまだ，１０ｍは高い壁のようです・・・・　　　　練習！練習！

6年 卒業アルバム

　卒業アルバムに載せる，学年写真やクラス写真，個人写真を撮りました。

6年 音楽

　「ロックマイソウル」という曲を各グループで工夫し，歌う練習をしました。

6年 書写

　「歴史」という字を書きました。
バランスがとても難しい字です。はらいや止めに気をつけながら書きました。
　廊下に掲示してありますので，個人懇談の際にぜひご覧ください。

☆３年・和太鼓部☆

　３年生から入部できる一つに和太鼓部があります。多くの人が熱心に練習しています。
地域の方に教えていただき，全校で開かれる集いの時に腕前を披露してくれます。