最新更新日:2024/10/01 | |
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小さなアーティストたち
「ようこそアーティスト(陶芸体験)」の取組みとして,小中5組の児童生徒達が粘土と触れ合う活動に取組みました。講師は陶芸家の今井眞正先生です。簡単な陶器の説明の後,お皿の作り方を実演を交えて教えていただくと,皆の目は先生の手元に釘付けで「すごいなぁ!」「早く作りたい!」等口々に言い,それぞれのやる気スイッチが入りました。アーティストに教えていただいて,彼らも「小さなアーティスト」といったところです。
石膏型をつかったお皿や手捻りでコップ等を作った後に,余った粘土ではし置きやお団子やギョウザを作る人もいました。電動轆轤で粘土の塊を茶碗に形作る様子を見せていただくと,みんな「やりたい!」と次から次へと轆轤の前に並び,味のある作品をたくさん生みだしていきました。 2時間の活動時間,皆が楽しそうに生き生きと活動し,中学生が小学生の活動を自然にサポートする様子も見られ,小中一貫校ならではの温かい雰囲気が感じられました。 5年生 学年道徳 6年生の「もくもくそうじ」に学ぶ
そうじについてみんなで考えました。
「そうじのイメージは?」 「そうじの目的って何?」 「いいそうじってどんなそうじ?」 みんなで意見を出し合い,その後6年生が取り組んでいるもくもくそうじの様子を見学し,良いところや感想をワークシートに記入しました。 「静かに取り組むことで集中力が高まったり,真剣に取り組むことができていた。」 「そうじから学べることがたくさんあることがわかった。」 「わたしたち5年生でもこの取組をいたしたいなと思いました。」 「そうじが終わったあとのグループごとのミーティングでみんなの意識がまとまっていると感じました。」 「わたしたちもそうじを改善していって,場所も空気も心もきれいにしたいと思いました。」 5年生もにもくもくそうじに取り組んでいきます。 業間マラソン始まる
2月1日(月)から17日(水)までの月・水・金曜日の中間休みに業間マラソンに取り組みます。初日の本日は風も強くなく,グランド状態もまずまずのスタートとなりました。10時35分マラソン開始。音楽に合わせて,1・2年生はグランド中心を反時計回りに,3〜6年生はグランド外側を時計回りに走りだしました。スタート直後ものすごいスピードを出してダッシュする子も中にはいましたが,徐々に自分のペースで走っていました。5分間走った後は,クールダウンの歩行です。心地よい運動になったことでしょう。学年に合わせた目標と個人の目標をはっきりもって,体力作り・健康保持・負けない心を養ってほしいと思います。
狂言鑑賞・体験教室
PTA主催の狂言鑑賞・体験教室が,本日第2アリーナで行われました。
日本の伝統芸能の一つである狂言に親しむ機会となりました。 千本ゑんま堂大念佛狂言保存会の方に来ていただきました。 楽しいひとときをありがとうございました。 8年生 生きチャレ 体験中68年生 生きチャレ体験中58年生 生きチャレ 体験中4
いよいよ5日間の体験期間も最終日となりました。
事業所にもすっかり慣れ、ようやく自分から動けることも多くなってきたようです。 与えられた仕事だけではく、自分からできることを見つけ、進んで取り組んでいく姿勢を見せてほしいと思います。 あと1日、がんばれ! 8年生 生きチャレ 体験中38年生 生きチャレの様子2
生きチャレ 体験中!
8年生 生きチャレ 活動の様子
生き方探究チャレンジ体験 体験の様子です
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