放課後まなび教室

　放課後まなび教室での学習中のようすです。

　それぞれが積極的に自分の課題に挑戦しています。

　真面目にコツコツと取り組む姿は素晴らしいです。

漢字検定 3年生

　3年生の漢字検定のようすです。

　みんなとても真剣な様子で校内漢字検定をうけています。

　お家でも必死で漢字の練習を繰り返してきたようです。

あゆみ学級から

　あゆみ学級では，毎朝，体ほぐしとしてストレッチを実施しています。

　体の動きやバランスを少しでもよくしようと始めました。

　朝から体の動きもよく，調子がいいようです。

　

1年 タブレットPCをつかおう（２回目）

　今日は、１年生の「タブレットPCをつかおう」の２回目でした。
　今回はインターネットを使ったり、タブレットをスムーズに操作できるようになることが目標でしたが、１年生はとてもしっかりと話を聞いていたので、すぐにパズルゲームにたどりつきました。　
　タブレットをタッチする間隔が短くても長くてもうまく動かないので、パズルゲームをスムーズに進めるのも結構難しいです。でも、１年生の子ども達は、コツを覚えるのも早くとても集中して楽しんでいました。
　どんどんできることが増えて、学習に活かしていけるといいですね。

放課後まなび タブレットPC

　少しずつですが，放課後学びにおいてもタブレット型PCを積極的に使用する児童がふえてきています。

　画像は，算数練習問題に挑戦しているところです。

1年生 図書室のようす

　読書の大切さから図書室で本を読んだり，借りたりしています。

　興味のある本をどんどん読むようになってきています。

　画像は図書室でのようすです。

2年生 漢字検定

　各学年で漢字検定を実施しています。

　画像は，2年生が漢字検定をうけているようすです。

　みんなとても真剣に挑戦していました。

６年生から熱いメッセージ

　先日，６年生から５年生に熱いメッセージが送られました。

　６年生が山科川駅伝大会で力走している中，５年生が一生懸命に応援してくれました。

　来年は，みんな（現５年生）にがんばってほしいと願いを込めて，６年生が熱いメッセージ
を贈りました。

　５年生の教室掲示板に貼られています。そのメッセージを見ながら５年生もコツコツがんばっています。



　

あゆみ学級 校内授業研究

　今日はあゆみ学級の授業研究会がありました。全校の教職員があゆみ学級の算数「直方体と立方体」の学習を参観しました。

　その後，みんなで学習について話し合いを行いました。

　とても集中して真剣に学習していました。

体育 ４年生

　４年生も持久走大会に向けてがんばっています。

　次のことに気をつけながら走っていました。

　・走るペースが速くなったり遅くなったりしないように，自分の走力に合った速さで走　　る。
　・走り終わってもすぐに止まらず，必ず歩きしばらくしてから休む。
　・気分や体調が優れないときは，すぐに先生や友だちに報告する。

　タイムを取っているお友だちから熱い声援がとび交っていました。