なかまのことば〜２月１日

　２年１組では，「なかまのことばとかん字」を学習中です。
　今日は，「天気」「空」などに関わる言葉をみんなで学習した後，「どうぶつ」となかまわけできる言葉をワークシートに書こうとしていました。

覚えられているかな〜２月１日

　６年１組では，漢字５０問のプリントに取り組んでいました。
　テストのようにまずは自分の力だけで解答し，そのあと答え合わせをしました。「きげきのしゅじんこう」「かきうつす」「うつくしいもよう」などを漢字で書く問題が書かれていました。

生活目標 ２

　１年１組では，今月の生活目標をどうしようかと話し合っていました。
　「くつをそろえる」「じかんをまもる」「名ふだをつける」などの意見が出ていました。話し合いの結果，「ろうかをあるく」と「じぶんたちでいしきして名ふだをつける」に決まりました。

生活目標 〜２月１日

　今月の生活目標は，各クラスで自分たちが必要と考える目標について話し合っていました。
　５年２組では，「けじめをつけ，忘れ物をしないように，自分から意識しよう」などの目標を考えていました。

答え合わせ中〜２月１日

４年１組では，宿題に出されていたプリントの答え合わせをしていました。

アスレチック中

　あおぞらアスレチックを作って運動をした後に，フープでケンパや回し跳びをしました。

どの絵にしようかな〜２月１日

　１年２組では，２月１７・１８日に実施する図工展に展示する絵をどれにしようかと子ども達が考えていました。
　一人一人自分の描きあげた絵の中から１枚展示する絵を選びます。早く選べた子達は，「たぬきの糸車」の塗り絵をしていました。

テスト中 ３

３年２組では，国語で「三年とうげ」の学習を終え，テストに取り組んでいました。

テスト中 ２

３年１組では，漢字１０問テストをしようとしていました。
「ひとしくわける」「じょうとうなしなもの」などを漢字にするという内容でした。

テスト中〜２月１日

２年２組では，国語の「おにごっこ」という学習を終え，テストをしていました。