５年 長期宿泊学習 ２日目 夕食

楽しかった活動を終えて夕食です。

しっかり食べて栄養補給しましょう。

５年 長期宿泊学習 ２日目 ノルディックスキー９

山の中へ入るチャレンジコースに挑戦！最後に坂を滑ります。一日で、本当に上手になりました。

５年 長期宿泊学習 ２日目 ノルディックスキー８

随分慣れたので、広い場所で練習します。コツをつかんで、どんどん上手になっていきます。

1年生 体育

走れる距離が徐々に伸びています。その調子で頑張れ！！

持久走の後、みんなで鬼ごっこをしました。何周も走った後なのにとても元気に楽しんでました。

漢字の学習

３年生に学習する漢字は全て学習をし終えました。

そこで，漢字検定に向けて漢字の復習を頑張っています。
漢字検定を受ける子も受けない子も，３年生で学習する漢字が定着するように
コツコツ取り組んでほしいと思います。

５年 長期宿泊学習 ２日目 雪の造形５

持って帰れないのが残念なくらい，いい作品ができました。

５年 長期宿泊学習 ２日目 雪の造形４

完成です。みんな満足そうです。

５年 長期宿泊学習 ２日目 ノルディックスキー７

自分からどんどん滑っています。

５年 長期宿泊学習 ２日目 ノルディックスキー６

Ａグループは午後も引き続きノルディックスキーです。

だんだん上手に滑れるようになってきました。

走り出せ！！

全校で、持久走大会に向けて、中間休みの5分間走に取り組んでいます。
１、２、３年生は、火曜日と金曜日に走ります。

スタートラインに並び、音楽が始まると同時に、一斉に走り出します。
5分間で何周走れるか、記録を伸ばそうと頑張って走っている子どもたち、楽しんで走っている子どもたちなど、いろいろな姿が見られます。

２年生は、走った周の数だけ記録カードの星印に色を塗ります。
頑張って走って、たくさん星を塗っていこうと、取り組んでいる子どもたちがたくさんいます。
さて、持久走大会までに、合計何周走れるでしょうか。

がんばろう！！