ともだちとなかよく 〜１２月４日

　１年２組では，「およげないりすさん」という資料を使って，なかよくするということについて話し合いました。　
　

友だちとなかよく〜１２月４日

　あおぞら学級では，「ぼくとクッキー　さよならまたね」という資料を使って，「友だちとなかよく」することについて考えました。

もののあたたまり方〜１２月４日

　４年１組では，理科で「もののあたたまり方」について学習中です。
　今日は，「金属はどのようにあたたまるのだろうか」という課題で学習していました。
　長方形の金属板の一か所を温めると，その熱はどのように伝わっていくのかという予想を立てていました。

体積 〜１２月４日

６年１組では，算数で「体積」について学習中です。
今日は，円柱で中央に円柱の空間が開いている立体図形の体積を求めようとしていました。

平均を・・・ 〜１２月４日

５年２組では，「工夫した平均の求め方を考えよう」という課題で学習していました。
５個の卵の重さの平均を求める問題を使って，工夫して求めようとしていました。

わたしはおねえさん 〜１２月４日

２年１組では，国語で「わたしはおねえさん」を学習中です。
今日は，「人物のしたことをお話の順に確かめよう」という課題で学習していました。

平均〜１２月４日

　５年１組では，算数で平均の学習に取り組み，今日は，プリントを使ってそれぞれの定着度を確かめていました。

漢字の練習〜１２月４日

２年２組では，新しい漢字「理」にについて練習していました。
はじめに，指で書き順を確かめます。そして，ドリルに書き込みながら練習をしていきます。

ひきざん ２

　ひきざんがすらすらできるようになるために，ドリルを使って練習問題に取り組んでいます。

ひきざん 〜１２月４日

１年生は，算数で「ひきざん」を学習しています。
１１−３という問題では，１１は１０と１．１０から３を引いて７．７と１で８．答えは８．と考えながら計算していました。