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最新更新日:2025/09/12 |
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がい数 2
4年1組では,がい数についての掲示物で確かめをしたあと,担任が出す問題で復習をしていました。
担任から,「百の位までのがい数にしよう」という課題で,「532」はどうなりますかと問いかけていました。たくさんの子ども達が挙手していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がい数〜10月28日
4年生は,算数で「がい数とその計算」について学習中です。
2組では,「がい数の表し方」について学習しようとしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科の時間〜10月28日
5年1組では,社会科で「自動車をつくる工業」について学習を始めます。
黒板に「自動車をつくる工業」と書いた後,「『つくる』は『作る』とは違う意味なのでひらがなで書いているよ。」と説明していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会に向けて 3![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会に向けて 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会に向けて〜10月28日![]() ![]() それぞれの学年で準備を始めています。 1年生は,体育館で役割を決めようとしていました。 体育館の後ろまで届く声で言おうとしていました。 ![]() ![]() 漢字テスト〜10月28日![]() ![]() ![]() ![]() パスゲーム 3
みんなで楽しくパスゲームを始めました。
![]() ![]() ![]() ![]() パスゲーム 2
パスゲームでは,大きなゴールを使うので,みんなで準備をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() パスゲーム〜10月28日![]() ![]() ![]() ![]() 教室でルールや対戦について確かめていました。 |
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