京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/18
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

テスト中 3

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3年2組では,国語で「三年とうげ」の学習を終え,テストに取り組んでいました。

テスト中 2

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3年1組では,漢字10問テストをしようとしていました。
「ひとしくわける」「じょうとうなしなもの」などを漢字にするという内容でした。

テスト中〜2月1日

2年2組では,国語の「おにごっこ」という学習を終え,テストをしていました。
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昼休み 〜2月1日

 今日は,風が冷たい一日となりました。
 昼休み運動場に出ている子はあまり多くありませんでしたが,出ている子たちは元気いっぱい体を動かせていました。
 ボール遊びに短なわ跳びとそれぞれに過ごしていました。
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ありがとう〜2月1日

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今日も,昼休みに飼育委員がうさぎ小屋の清掃と餌やりをしていました。
中間持久走のため,清掃が昼休みに変更されているのです。
今日は,土日を挟んでいるので,フンも多くありました。ありがとう 飼育委員さんたち!
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朝会 3

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 本校ではPTAがベルマーク運動に参加しています。
 今回は,集まった点数で子ども達が体育の時間に使う「サッカーボール」を。また,おやじの会より教室用のドッジボールを頂いたことの紹介がありました。
 続いて,今月の生活目標についての話がありました。「今月の目標は,クラスごとにふりかえり,それぞれのクラスで達成できていないことを目標にします。」自分たちが頑張るべきことを自覚しその達成に向けてクラスで取り組んでいきます。
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朝会 2

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引き続いて,学校長より賞状が手渡されました。
今日は,部活動卓球団体戦や書写・実術展の賞状でした。
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朝会 〜2月1日

 今日から2月
 今朝は朝会を行いました。
 はじめに学校長より,「自分の立てた目標をふりかえりましょう。できなかったけど来年度頑張りますではなく,あと2か月目標達成のために頑張りましょう。5年生は,スチューデントシティ学習で学んできたていねいなあいさつ・ていねいな言葉づかいなどを実行していますか。6年生も昨年度経験しています。あいさつと返事は今すぐにもできることですね。」とまず話しました。続けて,「節分」の話をしました。
 
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個別学習 2

 パソコンを使って昔の道具を調べたり,ミシンでナップサックを縫ったり,交流学級で工作をしたりしています。
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個別学習 1

 国語は,それぞれが自分の課題の漢字や言葉の学習に黙々と取り組んでいます。
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