京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/14
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

係活動の様子

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計画係さんから,知識大会というものが開催されました。
内容は,学習したことなどをクイズにしたりして,グループで協力して答えを考えていました。

その2

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こうやってこのクラスのみんなと学習するのもあと少し・・・寂しいですね。

学習の様子

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算数の学習の様子です。司会と副司会が中心となって,クラスみんなで授業を進めています。4年生のはじめのころと比べると,誰もが自信をもってできるようになりました。

合同体育でとびばこ学習

雨が降っていたので,1〜4組合同でとびばこの学習をしました。
とびばこは足の力だけではなく手で前に押しこぐ力が重要です。最初は平均台,その次は手の力だけでとびばこの上を進む練習…と段階を踏んでとびばこをとぶことができました。
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バスケットボール

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バスケットボールの学習では,どんどんシュートにチャレンジする姿が見られました!
実際のバスケットボールより少人数で取り組んでいるので,一人ずつの責任が大きくなっています。チームで声を掛け合って,チーム力を高めていこう!!

もののとけ方(理科)

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水溶液ってなんだろう?
砂糖,牛乳,みそ…いろんなものを水に溶かしてたものを観察しています。


漢字を使って

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今までに習った漢字を使って道案内をする文を書いています。
接続語をうまく使ってかけるかな??
実際にできた文で,本当にゴールまでたどり着けるか,友達に聞いてもらっています。

何気ない日常

算数の時間です。
問題を解いています。
めあてに向かって,話し合いをしたり,
全体で交流したり,と,
現在言われている主体的な学習を進めるにあたって,
様々な形式で勉強することは確かに多いです。
でも,普通に問題を解く時間ももちろんあります。
そして,こんな何気ない日常とももうすぐお別れの時がきます。
6年生のこの時期。どんな瞬間も愛おしいですね。
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卒業文集清書

今週卒業文集を完成させました。
最終的にはボールペンで通常使っているよりも
かなり小さいマスの原稿用紙に清書します。
下書きを見ながらの1発勝負です。
そういう緊張感の下,集中するのも
とても大切な経験です。この先,失敗できない場面に
出くわした時に,この緊張感を思い出してほしいですね。
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大文字駅伝まであと2週間!

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いよいよ大文字駅伝が近づいてきました。
6年生も日に日に調子を上げてはいますが,
インフルエンザも流行中で心配事は尽きません。
ゼッケンメンバーだけでなく,たくさんの6年生が
練習をがんばっていっしょになって大文字駅伝に
向かっていっています。応援よろしくお願いします。
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学校行事
2/1 〜5日 給食週間
2/2 読書朝会,委員会,ALT
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