京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/23
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

刷り上がって・・・ 〜1月27日

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 5年2組では,花を題材にした一版多色刷りが完成しました。完成いた版画の作品を台紙の画用紙に貼ろうとしていました。

版画を刷っています〜1月27日

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 4年2組では,一版多色刷りに取り組んでいました。
 白の絵の具をたくさん使わないと色がつきにくいので,子ども達は,白の絵の具をたくさん使いながら版画を刷っていました。

言葉調べ中〜1月27日

 3年1組では,辞書に親しもうと,国語辞典を手にいろいろな言葉を調べていました。

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作成中〜1月27日

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3年1組では,紙はんがを作成中です。
紙などを貼るときには,どちらを上にしようかと考えながら作っていました。

たてわり活動 3

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 何でもバスケット,トランプでばばぬきや神経衰弱,ミャンマーゲームなどをしてグループで中間休みのひと時を楽しんでいました。

たてわり活動 2

写真撮影の後は,それぞれのグループでゲームを楽しみました。
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たてわり活動〜1月27日

今日は,たてわり活動を中間休みに行いました。
今日の活動は,すべてのグループが教室で行いました。
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きらめきタイム 3

 発表した4名には,学校長より学校賞が送られました。
 発表者への言葉の後,学校長は新聞を使って「言葉を友達にもちましょう。」と語りかけ,新聞に載っている自分が受けた心に残る言葉を紹介しました。
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きらめきタイム 2

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 4名の1年生は,それぞれ「得意技」「入学して見つけた楽しいこと」「ぼくの宝物」「私のお母さん」というテーマでしっかりした声で発表しました。また,聞いていた子たちから感想や意見が発表者へ返されていました。

きらめきタイム 〜1月27日

今日は,きらめきタイムの日。
1年生の4名が発表しました。
発表の前には,全校で「明日はきっといい日になる」を歌いました。

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