京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/05
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part11

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 各グループとも,「モノレンジャー」さんのお話を聞き,協力して「あるもの」を作っています。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part10

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 学習の後半は,「強さを調べよう」というめあてで,「紙の強度」を生かしたものづくりをしました。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part9

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 約1時間,ブースを回った後には,学んだことや知ったことをふりかえりました。
 みんなの前でふりかえることで,学びを共有することができました。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part8

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 企業が作成した本には,学校の図書室にある本もあり,
「これ,学校での読聞かせの『グルグル読書』で見た。」
と大興奮でした。
 

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part7

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 絵や写真が豊富で,見ているだけでも楽しいですが,開いたり,動かしたりする仕組みもあり,楽しみながら学ぶことができます。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part6

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 「2本の糸を1本にするためにはくくりますよね。でもくくると玉ができてしまう…。そこで玉なしで1本にできる機械を作り上げたのです。」と,お話しくださいました。
 最近は,我々が吸っている空気よりきれいな排気ガスがあるそうです。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part5

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 分かりにくいところを説明してくださることはもちろん,分からない漢字や言葉の意味まで詳しく教えてくださいました。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part4

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 実際に触ったり,体験したりできるブースが多く,見て学び,触れて実感することができます。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part 3

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 テレビで映像を見て,企業について知ったり,ブースにいてくださる「モノレンジャー」さんに質問したりしました。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Part 2

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 1組は,前半に企業のブースを回って学び,後半はものづくりをしました。
 2組は,前半にものづくりをし,後半に企業のブースを回って学びました。
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