運動会がはじまります

さわやかな秋晴れのもと，各色の入場行進が始まりました。１年生にとっては初めての，６年生にとっては小学校最後の運動会です。一人一人が「がんばるぞ！」という思いをもって，力強く入場しました。

運動会

さわやかな秋空のもと，本日「運動会」を実施いたします。
早朝から，夜露にぬれた座席を拭くなど，最終チェックを行っています。
今年度は，体育館改修中で駐輪スペースが少なく，子どもたちの安全確保のため自転車・バイクの乗り入れをご遠慮いただいております。ご不便をいかけしますがご理解の上，ご協力をお願いいたします。

明日は運動会２

ほぼ準備も整いました。
明日はよいお天気が期待できそうです。子どもたちの頑張っている姿をご覧ください。
なお，体育館改修工事のため，駐輪場がまったくありません。どうか，徒歩でお越しください。

明日は運動会

明日の意運動会に向け，着々と準備が進められています。
1年生にとっては初めての，6年生にとっては最後の運動会です。

見守り隊の方に・・・

　4年生は社会科「事故や事件を防ぐ」の学習で，桂川見守り隊の方に来ていただきお話を聞きました。
　見守り隊は，地域の子どもたちのために，自ら進んで無償で働いているボランティアであること。それは，子どもたちが大切であるからということ。４年生でも，何か人のために役に立つことがあるはずだということ。など，お話いただきました。
　自分たちを地域全体が，事故や事件から守ってくれていることを感じた１時間でした。

土地のつくりの変化

　６年生は理科の学習で「化石」を」観察しました。
『化石にはどのようなものがあるのだろうか。その化石はどのような所にいたのだろうか』
という学習問題の追究です。
　アンモナイトやマンモスの歯，恐竜のふんや卵などの化石を実際に見て記録しました。

種とり

　育ててきたマリーゴールドとオクラの種を取りました。
「どこに種があるのかな？」
と言いながら探していました。たくさん取れました。

こんなところに学習の足あとが

４年生では，国語辞典で調べた言葉を付箋紙に書いて辞書に貼りつけています。
書かれている内容を正しくつかむためには，まず国語辞典で言葉の正しい意味を調べた上で，文脈からさらに適切な意味を読みとっていくことが大切です。
国語の学習に限らず，普段から意味の分からない言葉に出会ったときに，さっと国語辞典を引く習慣をつけたいものですね。

見守り隊長登場！

５年生が育てているイネを毎年見守ってくれているかかしが，今年も登場しました。
何年か前に，卒業生の保護者の方に作っていただいたものです。
かかしさん，見守りよろしくお願いしますね！

快挙！

　第44回京都市小学生陸上競技記録会に６年生男女２１名が参加しました。京都市の小学6年生１７６０人と力を競いあいました。１００ｍを直線で走れる競技場で，持てる力を思い切り出して，記録に挑みました。

　男子１００ｍ　　　　　２位
　男子走り幅跳び　　　　６位
　男子ソフトボール投げ　７位８位
　男子４×１００ｍリレー２位

という堂々たる成績でした。全力を出し切った充実感を味わえたことと思います。