京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/14
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

山の家2

男子はロッジ1・2に荷物を置きに行き,お弁当を食べました。
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山の家1

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6月26日(金)11時ごろ山の家に到着しました。オリエンテーションホールで入所式を行いました。

かくれた数はいくつ 〜6月26日

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 3年1組では,算数で「かくれた数はいくつ」という学習をしています。
 大人は,XやYを使ってかくれた数を見つけますが,3年生の子ども達は,使わずに見つけていきます。

漢字の広場〜6月26日

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3年2組では,国語で「漢字の広場」という学習をしています。
この学習では,教科書に出てくる漢字を使って文を作ります。

ふくしゅう中 2

 子ども達が取り組んでいる「ふくしゅう」の問題には,「今8時25分です。この時刻の30分前の時刻は・・・」という問題がありました。様々機会に30分前や30分後などと時刻を意識する機会をもてると,時間への理解が深まりますね。
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ふくしゅう中 〜6月26日

2年2組では,これまでに学習したことを使って問題を解いていました。
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法輪寺を描こう

図工科の学習では,校区にある法輪寺を描いています。
丁寧に色を塗り進めているので,出来上がりが楽しみです。
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学習プリントを・・・ 〜6月26日

 1年1組では,「くちばし」を学習プリントを使ってしています。学習に使ったプリントを本のようにしています。
 一人一人の自分だけの本を作っています。この本は子ども達の学習のあしあとになります。大切に残してくれればと思います。
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テスト中〜6月26日

1年2組では,国語で学習した「くちばし」のテストをしていました。
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写生会の絵 2

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 子ども達は,どんな色にしようかとか,どんな塗り方をしたらよいかとかと考えながら塗っています。
 ある子から「この木はどうですか。」と聞かれてみると,木の幹のようすを丁寧に表現していました。
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