２年 なかまの日 その１

なかまの日の学習で，韓国・朝鮮の遊びをしました。
まずはじめにしたのは，「スッチャバスケット」と「トンムルバスケット」です。
スッチャとは，数字という意味で，１から１０までの数字の言い方を知りました。
円になってすわり，自分のグループの数字を言われたら移動します。
すわれなかった人が次の数字を言います。
数字をなかなか覚えられないことが，またゲームを楽しく盛り上げました！

２年 なかまの日 その２

トンムルバスケットは，動物バージョンです。
なかなか覚えられず，テレビの画面を見ながら必死になって遊んでいました。
ねことトラは，よく似ているのですね。

２年 なかまの日 その３

バスケット遊びの後は，道具を使った遊びを楽しみました。
これは，「コンギノリ」です。
日本のお手玉に似ていました。
しかし，玉が小さいので手に乗せるのはとても難しく，乗った時には大喜びでした！

２年 なかまの日 その４

これは，「ペンイ」です。
コマ遊びです。
日本と似ている遊びがたくさんあることが分かりました。

２年 なかまの日 その5

これは「チェギ」です。
けまりによく似た遊びです。
子どもたちは，「サッカーにも似ているよ！」と言いながら，２人組または１人技に挑戦していました。
楽しみながら，韓国・朝鮮の文化に親しむことができました。

４年生 コロコロガーレ

　図工の時間はコロコロガーレに取り組んでいます。「どんな作品にしようかなぁ」「○○を工夫したいよ。」などの意見が出ていました。

４年生 コロコロガーレ その２

　丁寧に作業することができましたね。素晴らしかったですよ。

４年生 コロコロガーレ その３

　どんな作品になるのか今から完成が楽しみです。頑張ってつくっていきましょう。保護者の皆様，図工展で作品を展示しますので，たくさんのご来校お待ちしております。

４年生 プレジョイントプログラム

　いよいよプレジョイントプログラムも最終日を迎えました。４日間よくがんばりましたね。

４年生 今年も笑顔いっぱいで

　今年も４年生，えがおいっぱいで！
　素敵な思い出たくさんつくれるといいですね。