5年 家庭科では

ミシンの学習をしています。実際に布をミシンでから縫いしました。
初めてミシンを使う子どもが多くとても慎重に学習に取り組んでいました。

5年 金融教室

京都信用金庫へ行き，金融について学習しました。
実際に１億円をもたせていただいたり，札勘の練習をしたり，銀行の役割についての劇を見せていただいたりしました。
１億円を持った子どもたちは「すごい！重たい！」と，とてもうれしそうにしていました。

こじか学級 小さな巨匠展の見学

京都市美術館へ小さな巨匠展の見学に行きました。
会場では、中京支部の友達と協力して作ったビー玉ころがし以外にも，他校の作品もたくさん展示されており，遊んだりさわったりして楽しく鑑賞しました。
自分たちの作品をいろんな人たちにも見てもらい，嬉しそうにしていました。
来年も，すてきな作品を協力して作れたらいいなと思います。

日米をつなぐ「青い目のお人形」

　 1月26日（火）岡山日米文化協会の方々が，本校にある「青い目の人形」に会いに訪問してくださいました。統合前に本能小学校にあった青い目の人形は，現在高倉小学校に残されています。昭和61年に人形の送り主のお孫さんにあたるギューリック３世夫妻が本能小学校に訪問された時のことをよくご存知の本能の木村会長にもきていただきました。それから30年が経ちました。
　5月26日（木）にギューリック３世ご夫妻が16年ぶりに高倉小学校を訪問してくださることになっています。すてきな歓迎の会を考えて，みんなでお迎えしたいと思います。

みんな噺家になりつつあります☆

1月25日（月）3・4時間目に落語のお師匠様の小島先生に来ていただきました。言い回しや役作りが難しい落語ではありますが，子どもたちは練習を重ね，少しずつできるようになってきました。聞いていて楽しかった落語の，奥の深さや難しさを実感しながら一生懸命語るその姿は，とても微笑ましいです。覚えるセリフや抑揚のつけ方など課題はまだあるものの，本番では聞いてくれる人が笑顔になってくれる落語をできるようにがんばってほしいです。

琴と尺八のコラボレーションです！

1月25日（月）3・4時間目に琴のお師匠様の大日先生に来ていただきました。毎回，京都御池中学校の和室で，14面の琴を使ってA・Bグループに分かれて練習しています。今ではスムーズに弾く子どもたちですが，約４か月の練習をしっかりしてきたからこその成果です。この日は尺八との初コラボレーションで子どもたちもいつもと違う環境にドキドキしながらもわくわくして演奏していました。5年生への発表まで約1か月。今まで学んだことを生かして魅力ある演奏をしてほしいと思います。

６年 たかくら学習 書道

　１月２２日（金）書道のお師匠様，竹本先生にきていただきました。子どもたちは，大きい筆を使って，旧書体の文字を一字で表すという学習にのぞんでいます。なかなか慣れないことも多かったようですが，書道の学習も５回目を終えると，とても上手に筆を使うことができるようになりました。ダイナミックな文字からは子どもたちの学習への意気込みが伝わってきます。

６年 総合たかくら学習 茶道

　１月２２日（金）５・６時間目，お師匠様の中谷先生と太田先生に来ていただき，茶道の学習をしました。茶道の学習では，あいさつの仕方，座り方，歩き方，部屋の入り方，略盆点などを丁寧に教えていただいています。最初は，たくさん覚えることがあり苦戦していましたが，練習を重ねるうちにスムーズにお茶をたてることができるようになりました。
　２月にあるたかくら学習発表会では，５年生に学習したことを披露する予定です。

６年 総合たかくら学習 器

　１月２２日（金）１・２時間目に器の絵付けをしました。器のお師匠様の高山先生に来ていただき，かき方のポイントを教えていただいた後，高倉小学校の窯で素焼きをしたそれぞれの器に専用の絵の具を使って絵や模様をかきました。今の段階では薄い色でも焼きあがるとはっきりしたきれいな色になるようです。次はいよいよ器に釉薬をかけて本焼きをします。出来上がりが楽しみです。

三校合同家庭教育講座

　１月２１日（木）に，高倉小学校・御所南小学校・京都御池中学校３校の合同家庭教育講座が開催されました。京都御池創生館を会場として，高倉小学校の保護者・子どもたちは４０名参加されました。
　講師には世界でご活躍されている広上淳一氏をお迎えして，「音楽に親しむ，音楽を楽しむ」をテーマにご講演頂きました。家族で音楽に親しむことのできる素晴らしさ，音楽は子育ての中で生活を豊かにするということをお話いただきました。また，京都市交響楽団を大きく飛躍させたエピソードについてもお話しいただきました。
　広上様のエネルギッシュでダイナミックな指揮同様，ご講演もパワフルでした。また，ユーモア溢れる温かいお人柄が伝わってきました。
　この講座の開催にあたってご尽力いただいたすべての皆様に感謝申しあげます。