京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

収穫

 あおぞらの畑で出来たミニトマト・オクラ・とうがらし・ゴーヤを採りました。
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飼育委員会

 学校が始まってすぐの飼育委員会です。5年1組を誘って小屋の掃除や餌やりをしました。
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これからの準備 2

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1年2組では,これから使う「おんどくカード」にめあてを書いていました。
自分の考えためあてをしっかりと意識しながら,音読に取り組ませていきたいと考えています。
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これからの準備〜8月25日

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 2年2組では,これからの準備として「おんどくカード」と「ぴかそのふりかえりカード」を配布していました。

夏休み中に… 12

3年2組では,プリントを使って夏休みまでに学習したことの復習をしていました。
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夏休み中に… 11

1年1組では,夏休み中にかいた「えにっき」をとなりの友達に話していました。
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夏休み中に… 10

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 6年1組では,「夏休みの思い出ベスト3」として,夏休みにがんばったことや思い出を書いていました。

夏休み中に…  9

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 4年1組では,夏休みの課題で練習してきた成果を,ふりかえりテストをして確かめていました。

夏休み中に… 8

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 4年2組では,夏休みのプリント課題の見直しをしていました。また,休み前に学習した「エコライフ」についてのふりかえりもしていました。
 ある子の「エコライフ」を見てみると,一つ×がついていたので聞いてみると,「近くのお店に売ってなかったんです。」と答えてくれました。この×は,「エコマークの付いたノートを使っていますか」というものでした。

夏休み中に・・・ 7

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 6年2組でも,夏休みの作品を飾っていました。
 平面作品を見ると,マンホールを比較したものや恐竜を描いたものなどを見て,さすが6年生と思えました。
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