☆３年 ローマ字入力にちょうせん☆

　国語で学習したローマ字を使って，コンピュータにローマ字入力する練習をしました。
まだまだ苦戦している子どもも多いですが，これから少しずつ練習を積み重ねていきたいと思っています。

☆３年 〜身の回りの金ぞくをさがしてみよう〜☆

　理科では，「金ぞくは電気を通す」ということを学習しました。
　そこで，今日は，自分たちで作った“電気を通すかどうかを調べるテスター”を使って身の回りにある金ぞくでできているものをさがしてみました。

　自分のふでばこに付いている金具やろうかの手すりなど，子どもたちはいろいろなところを調べていました。豆電球にあかりがつくと「あ！ついた！」「これは鉄だと思うな！」などど嬉しそうに話していました。

京都市動物園！！

　小さな巨匠展でたくさんの作品を見てから，京都市動物園へいきました。
子どもたちは，レッサーパンダとゴリラがお気に入りのようで，「かわいい！！」「すごい！！」など言いながら，目をキラキラさせていました。
熱帯動物コーナーでは，なんとヘビと急接近！！！！
動物園では，楽しくて貴重な体験をすることができました。

小さな巨匠展！！ ２

　電車に揺られ，少し歩いて京都市美術館別館に到着です。
「小さな巨匠の大きなメッセージ」をテーマに，個人や共同で創りあげた作品をたくさん見たり遊んだりして楽しみました。

小さな巨匠展！！ １

２０日（木），わかば学級の４名は小さな巨匠展へいってきました。
駅では，切符を一人で買うことに成功！！
静かに電車に乗ることができました。

研究発表会

明日は，算数科研究発表会です。

お客さんを気持ちよくお迎えするために，
みんなで頑張ってお掃除をしています。

窓も廊下も心を込めてきれいにします。

１年 お話の会

今日のお話は「ちがうねん」という話でした。

　頭にぼうしをのせた、ちいさな魚が「この ぼうし ぼくのと ちがうねん。とってきてん。」と、ちいさな魚は、おおきな魚が寝ている間に、盗んだ話です。
　ちいさな魚にぴったりのかわいいぼうしをかぶったまま、海藻のジャングルを目指して逃げている場面が何回か出てきます。大きな魚は気付いて追いかけます！子どもたちは、いつ小さな魚が捕まるかヒヤヒヤして歓声や悲鳴を上げていました。
　最後の終わり方が気になります。小さな魚が捕まったのか、それとも逃げたか・・・それとも食べられた？？子どもたちの創造力に委ねられる結末がおもしろかったですね。

　手遊びは「グーチョキパーで何つくろう」でした。子どもたちは大はしゃぎで楽しんでしました。図書ボランティアの方々、今日も楽しい時間をありがとうござました。次回も楽しみにしています。

教室の空気は汚れていないかな？

１月２１日，学校薬剤師の野良先生が「教室内空気検査」に来てくださいました。

昨日は雪もちらつき，本格的な寒さがやってきました。この時期はインフルエンザが流行る時期でもあり，空気の汚れ具合が気になる時でもあります。

今回も「二酸化炭素」「温度」「湿度」「一酸化炭素濃度」に加え，今年度より加わった「粉じん」などの検査もしてくださいました。

たくさんの器械を同時に使いながら，１時間教室内の検査をしてくださいました。

最初はきれいだった空気も，時間がたつごとに，どんどん汚れていきました。

途中，換気扇を回しながら，後ろのドアを１０センチ開けると，またきれいな空気になっていきました。

１時間の間にも，換気が必要だとわかりました。

湿度は教室内に「ぬれタオル」を５枚掛けているおかげで，今年も基準値をクリアーしていました。

ご家庭でも，換気と空気の乾燥に気をつけてくださいね。

☆体育が中止になったので・・・☆

　今日は，朝からたくさんの雪が降りました。「寒い寒い」と言っているのは大人だけで，子どもたちは大喜び，学校に来るなり外に飛び出していました。

　一方，体育の学習は雪のため運動場が使えず，中止になりました。楽しみのサッカーができずに残念がっていました。外で活動ができない代わりに教室で，作戦を考えたり，次の時間の対戦相手を確認したりしました。

　グループでしっかり話し合っていました。次の時間が楽しみですね。

4年 国語 「クラブ活動リーフレット」

クラブ活動リーフレットが仕上がりました。
3年生が喜んで読んでくれるといいなと思います。