１年 漢字の学習

　漢字の学習は，毎日１文字づつ学習しています。もう，たくさんの漢字を習っています。漢字ノートに練習して覚えるように頑張っています。どれだけ，お手本に似せて書けるか，１０分間の集中です。

児童会のあいさつ運動 （１９日）

　最終日のあいさつ運動担当は「図書委員会」です。
　あいさつ運動が終わった来週は，図書委員会にお世話になる「もみじ読書週間」です。あいさつも読書もどちらも大切で，子どもの頃から良い習慣にしたい内容です。
　来週もよろしくお願いしますね。

リハーサル

　今日はリハーサルがありました。
　衣装を着て，体育館に向かいました。
　客席側に一度座りました。前の学年のリハーサルが終わるのを待ちました。もっと見ていたかったようですが，全体を見るのは明日のお楽しみです。
　ブザーが鳴り，幕が上がりました。
　元気な歌声からスタートです。
　それぞれの場面の演技では，今までで最高の声が出ていたように感じられました。
　あっという間のリハーサルでした。子ども達はもっと体育館に留まりたいようでしたが，次の学年が待っています。
　気持ちを切り替えて，教室に戻りました。
　明日はいよいよ本番です。力いっぱい頑張ります。お家でも応援してあげてくださいね。

土の標本作り2

　どろの大きさにびっくりした子どもがとても多く，「さらさらや！」と驚きもありました。

土の標本作り１

　理科で土地のつくりと変化の学習をしています。運動場の土を大きさ別にして標本を作りました。

１年 １１月のアルバム

　１１月のアルバムは，学習発表会の思い出を書きます。発表会が終わったら，写真を貼って，感想を書きます。今日は，練習の後に場面ごとに写真をとりました。カードの準備もしました。

1年 最後の練習

　今日は最後の練習でした。大きい声に大きい動作，みんな自信を持ってできました。自分たちの演技を本番は，見られないので後ろを向いてお互いの場面を見ました。
　明日は，リハーサルです。楽しんでやりきりたいと思います。

最後の通し練習

　今日は朝一番から体育館で練習でした。学年で体育館を使えるのは今日が最後。最後まで止まらないで，本番のつもりで練習しました。
　明日はリハーサル。この緊張感を大事にしたいです。

児童会のあいさつ運動 （１８日）

　１８日（水）の担当は掲示委員会です。
　委員会活動は５・６年生の児童による活動なので，挨拶運動も慣れてきています。繰り返し取り組むことで，立場が変わってもいつも爽やかな挨拶ができる人を増やしていきたいですね。

学童大音楽会

　先日，第７０回京都市学童大音楽会が京都コンサートホールで行われ，桂東５年生も出演しました。他の学校のすてきな歌声に圧倒され，緊張感も増しましたが，自信をもってみんな歌えたようです。本番で歌った「誕生日」は今週金曜日の学習発表会でも披露します。