国語の時間〜１月８日

　２年１組では，国語の時間のはじめに「雨の様子」を言葉で表そうとしていました。子ども達は，いろいろな言葉で「雨の様子」を表現していました。
　このあと，「ようすをあらわすことば」を学習していきます。みんなで音読しようとしていました。

冬休みの思い出 ２

　１年２組では，一人の子が前に出て自分の冬休みの思い出を発表していました。
　「アシカショー」「クッキーづくり」「りょこう」などと黒板には子ども達が発表したことが書きだされていました。

冬休みの思い出〜１月８日

　１年生は，「冬休みの思い出」をそれぞれのクラスで発表し合っていました。
　楽しかったことや心に残ったことを思い出として発表していきます。
　１組では，グループごとに発表し合っていました。聞く方もめあてをもって聞いていました。

１６ます計算〜１月８日

　２年２組では，かけ算の九九の定着を図って，かけ算の「１６ます計算」に取り組もうとしています。
　どのように計算していくのか，ていねいに説明した後，１問をみんなでやろうとしていました。あと３問はおうちですることになります。

できましたか 〜１月８日

３年１組では，冬休みの課題を集めていました。
どの子もしっかりと取り組んできた様子でした。

ふくしゅう中 ４

　５年１組では，算数のテストをしていました。
　５年生は，冬休みまでに学習したことを休み中にプリントなどで復習していました。その成果を確かめようとテストをしていたのでした。

ふくしゅう中 ３

６年１組では，ジョイントプログラムの「おさらいプリント」に取り組んでいました。

ふくしゅう中 ２

　４年生は，社会科で学習したことを復習していました。２組では，自分で答え合わせをしていました。

ふくしゅう中〜１月８日

４年生は，これまでに学習してきたことをプリントを使って復習していました。

ごくろうさま〜１月８日

　飼育委員は，冬休み中も毎日順番に，うさぎたちの世話に来てくれていました。
　今日の当番の子たちが世話をしようと戸をあけかけると，うさぎたちが戸に近づいてきていました。