京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/18
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

1年生をまねいて 2

 2年生は,自分たちのお店をアピールしたりお客さんの1年生にルールを説明したり笑顔で活動していました。

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1年生をまねいて〜12月21日

2年生は,自分たちのお店に1年生を招待しました。
2年生は,2校時から準備をはじめ,1年生に楽しんでもらおうとしていました。
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まとめ中 〜12月21日

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3年2組では,理科で「太陽の光を調べよう」を学習中です。
今日は,これまでに実験・観察してきた結果を整理していました。

新しい漢字 2

 漢字の練習の前には,その漢字を使った言葉を発表しあいます。今日の漢字では,「2015年」「ざっ草」「草げん」などの言葉が発表されていました。

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新しい漢字〜12月21日

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1年生は,新しい漢字「年」「草」の練習をしていました。

工夫されたグラフ〜12月21日

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 6年2組では,算数で「工夫されたグラフを読み取ろう」という学習をしていました。
 グラフから読み取れることを見つける学習をしていました。
 11〜12歳の子ども達についてかかれたグラフを見て,「このグラフにみんなが数えられていますか。」と子ども達に問いかけると,「入っていません。」「どうして?」「このグラフについてのデータは自分たちが生まれる前のものだからです。」というやり取りがされていました。

認知症あんしんサポーター講座〜12月21日

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 5年生は,今日「認知症あんしんサポーター講座」を受けました。
 西京福祉事務所・社会福祉協議会などのご協力を得て,認知症の症状,認知症の方や家族の気持ちを学びました。この学びを通して相手の立場を思いやり,行動する大切さを学びました。
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つくってあそぼう 2

今日は,1年生を招いてお店を開くのでそれぞれお店の準備をしていました。
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つくってくふうして 〜12月21日

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2年生は,自分たちでいろいろな遊びのお店を計画しお店の準備をしています。

練習中〜12月21日

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 5年1組では,算数の「倍数と約数」の理解を深めようとプリントで練習していました。

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