１平方メートルで調べてみよう！

今日は１平方メートルの広さを体感しようということで、まず新聞紙で一人ずつ１辺１ｍの正方形づくりに取り組みました。
実際にできた正方形を見て「わあ大きい！」と思わず声をあげた子も。

そして実際にこの正方形を使って、学校内の色々な場所の広さを調べにいきました。
調べる前には４の１の教室の広さが約60平方メートルあることを確かめ、それをもとに予想をたてましたが、やはり子ども達にとってはなかなかイメージしにくかったようです。

グループで担当場所を決めて、協力して調べることができました。
体育館が４の１のほぼ９倍も広いことがわかって、驚いていた子ども達でした。

社会〜農家の仕事を調べよう〜

今日の社会の授業も農家の仕事について学習しました。どのような工夫がそれぞれにあるか予想したのち，農家の仕事にかかわる動画を見て農家について学習しました。一生懸命メモをとる姿が印象的でした。

野菜パワーを見つけよう！

２年２組でも，栄養教諭の先生に来ていただき，食育の学習を行いました。今日の給食の献立に使われている野菜を見つけ，野菜の働きを考えました。野菜には３つのパワーがあることがわかり，子どもたちも興味津々。
最後には，野菜の３つのパワーを忘れないように，２組オリジナルの振付をみんなで考えました。「なんだか今日の給食を食べるのが楽しみになってきた！」「これからは野菜をがんばって食べよう！」と野菜に対する前向きな言葉が出てきました。

目隠しで Turn left!

ペアを組んで，目隠しした友達を英語で案内！

友達同士がぶつからないように上手に案内できました。

すごろくのマス目作り

図工ですごろく作りをしています。
普通の紙のすごろくではなく，
自分自身が駒になってマスの上を進んでいく，いわゆる「人間すごろく」です。

今日はプレイルームの床にビニールテープを貼って，マス目を作りました。
プレイルーム全体が舞台になるので，とてもダイナミックなすごろくが出来そうです！

英語「アルファベットを学ぼう」

今日はアルファベットを学習しました。

アルファベットの歌を歌ったり，アルファベットカードをＡから順に並べたりしながら，活動しました。

ＡＬＴの先生の発音をしっかり聞き取って，アルファベットを聞き分けていました。

うさぎふれあい週間

今日の中間休みにうさぎふれあい週間の５年生の順番がやってきました。さすがは５年生！！暴れん坊と聞いていたうさぎも５年生の関わり方が心地よいのか，おとなしく，気持ちよさそうにしていました。

おいしい今日の給食！

今日はおにぎりを自分で作って食べる献立でした。
普通におにぎりを作って食べるだけでも楽しく美味しく頂けるのですが
今日は更に自分なりに工夫しておにぎりを握って食べていました。
より一層美味しかったようです。
何事も工夫が大切なのかもしれませんね。

算数「比例と反比例」

自力解決した答えを，全体で交流しています。
ホワイトボードをうまく使って，説明できました。
さすが６年生。聞く人の反応もなかなかのもの。
継続していきましょう。

外国語活動「英語で鬼ごっこ！」

今日の外国語活動は，動きがあって子どもたちは大喜びでした。
ひとりが案内役になり，もう一人は目隠しします。もちろん，案内は
「英語」でです。「わいわい」しながらも的確に「Ｔurn　ｒight!」
「Ｌeft」などなど・・・英語で案内していました。