最新更新日:2024/09/27 | |
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4年生うたのタイム
4年生は総合的な学習の時間に福祉のことを学びました。だれにとってもやさしい宇多野小学校にするために,自分たちにできることを考え,全校に向けて提案しました。
1年生研究授業
秋の材料を使って,すてきなかざりやおもちゃを作りました。友だちと見せ合ったり遊ばせてもらったりして,秋にひたることができました。
学芸会学芸会学芸会中間休みまでに,2年生の劇「生きものと友だち」,おおぞら学級の影絵を取り入れた劇「はらぺこあおむし」,4年生の劇「みんなのおばけ大作戦」の発表がありました。みんな堂々と大きな動作や大きな声で発表していました。 おはなしのいずみ 11/16
いつもどおり出席カードにはんこを押してよみきかせがはじまりました。
校長先生の本は, 「こわそうだけど…ほんとはとってもやさしい」あのオオカミさんのおはなしです。さみしがり屋のキツネさんも登場する「あしたもともだち」(内田麟太郎 作) は,すてきな友情に心があたたかくなりますね。 図書館の先生は,「ぼちぼちいこか」(マイク=セイラー作)を読みました。 そのあと,二人の学生ボランティアの先生に勉強をみていただきました。 6年生国語 やまなし
国語で学習中の宮沢賢治の本の並行読書をするため,図書館では本を集めて6年生の教室前に配架しました。
図工では,やまなしの版画を作成するためにカニの本や,光があたっているような景色の本など参考になりそうな本をみつけて,スケッチしています。できあがりが楽しみです。 1年生 図書館での勉強
今週の図書館での勉強は,司書教諭の先生による「こうさくの本を読もう」です。
生活科で落ち葉やどんぐりなど秋の素材を使ってものづくりをして遊んだことと関連して よみきかせ「びゅんびゅんごまがまわったら」(宮川ひろ 作・林明子 絵)とこうさくの本の紹介をしてくださいました。 おはなしが終わった後は,実際にびゅんびゅんごまをまわしてみせてもらい,クラスにプレゼントしていただきました。子どもたちは大よろこびでした。 大文字駅伝出場 6年生
先週の右京北支部予選会をめでたく突破した6年生の陸上部の子どもたちは,週明けにクラスの友達に報告,たくさん応援に来てくれたことへの感謝,そして本戦へ向けての応援のお願いをしました。職員室でも,いろいろな教職員の方のおかげで朝練をすることができていることを改めて考え,お礼の気持ちを伝えました。また,宇多野タイムのあとには,全校の子どもたちの前で本戦出場の報告をし,引き続き応援してくれるようにお願いをしました。たくさんの温かい拍手をもらった陸上部のメンバーは,改めて宇多野小学校の代表なんだという意識をもったことでしょう。
うたのタイム 4年生
4年生の総合的な学習のテーマは,「ともに生きる」です。4年生の子どもたちが,これまでに学習してきたことを「うたのタイム」で全校に発表しました。
どのような障がいがあるのか,障がいのある方へのかかわり方などを,ゲストティーチャーに来ていただいた講師の方々に教えてもらいました。また,宇多野の町の中で障がいのある人にとってやさしい工夫を見つけに社会見学にもいきました。さらに,障がいのある方やお年寄りにとって,やさしい宇多野小学校になるように,グループで考えたことを紹介しました。 低学年には,少し難しい発表内容だったかもしれないですが,障がいのあるなしに関係なく,日ごろからだれにでも優しく思いやりをもって関わるということが何よりも大切だということは伝わったと思います。立派な発表でした。 |
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