図工 １

　画用紙に絵の具を落としてストローで吹き，模様を作りました。

個別学習

　あおぞらの子は一人に１台PCを使っています。課題が終わったら復習でPCを使った学習を楽しみにしています。

自分の見方を伝える・・・ 〜１２月２日

　６年２組では，「自分の見方を伝える文章を書こう」という課題で文章を書いていました。書くときには，効果的な表現の工夫を使って書こうとしていました。

身近な・・・ 〜１２月２日

　２年１組では，「三角形と四角形」の学習を終え，身近にある三角形や四角形を探していました。

確かめ中 ２

　３年１組では，社会科で「農家でつくられるもの」の学習を終え，理解度を確かめようとテストに取り組んでいました。

確かめ中〜１２月２日

３年２組では，算数で「三角形」「何倍でしょう」の学習を終え，テストに取り組んでいました。

よく見て ２

輪になった子ども達が，中央に置かれた花をよく見ながら下絵を描いていました。
早く下絵の描けた子たちは，版画の板にカーボン紙を使って写していました。

よく見て〜１２月２日

５年生は，図工で一版多色刷りの版画にチャレンジしています。
花を見て下絵を描いています。

給食交流 ３

　毎週水曜日は３年１組へ行って給食を食べています。クラスの子がお迎えに来てくれて笑顔で出発していきます。

給食交流 ２

　あおぞらの子が交流クラスに行って給食を食べています。食べるマナーをみんなから学んでいます。