ふえたりへったり・・・ 〜９月１７日

　２年１組では，算数で「ふえたりへったりする数をまとめよう」について学習中です。
　今日は，「５０まいあります。５まいつかい，８まいもらうと・・・」という問題に取り組んでいました。
　問題をつくために，絵を描いたり○で表したりしながら考える子も多かったです。しかし，５０もかくのは大変なので，どうしようかと考え，テープ図をかくとよいと気づいていくといい学習をしていました。これから文章問題を解くときにはテープ図を使って考えていくようになっていきます。

安全なくらしを守る〜９月１７日

　４年１組では，安全なくらしを守るを学習中です。安全なくらしを守るための心構えや支えてくれている人やものについて，話し合っていました。

どうぶつ園のじゅうい 〜９月１７日

　２年２組では，学習中の「どうぶつ園のじゅうい」を読んだ感想を発表しようとしていました。
　みんなで音読することから学習がスタートします。

お話の絵 ３

５年２組では，「ほんをひらいて」という本をもとに絵を描こうとしていました。
子ども達は，どんな構成で描こうかと考え考えしながら，下絵を描いていました。

お話の絵 ２

　１年２組では，お話の絵を描くために，「えらんだ場面・登場人物〈動物〉・どんな景色なのか」をメモしようとしていました。
　また，画用紙に紫キャベツの液などで色を付け，その上から絵を描こうとしていました。

お話の絵〜９月１７日

６年２組では，お話の絵の下絵に取り組んでいます。
参考になる本を見ながら，丁寧に描いていました。

プレテスト中〜９月１７日

４年２組では，漢字テストに向けて，プレテストに取り組んでいました。
「完全」「入賞」「標本」などの漢字を書いていました。

とびばこ〜９月１７日

　３年２組は，体育で「とびばこ」に取り組んでいます。
　めあて１は自分のできる技をよりスムーズにできるように練習します。めあて２では，新しい技にチャレンジしていきます。
　子ども達は，前回に続いて練習に励んでいました。

公倍数の・・・ 〜９月１７日

５年１組では，算数で「公倍数の見つけ方を考えよう」を学習中です。
「６と８の公倍数を見つけ，その見つけ方を説明しましょう」というめあてで考えていました。

給食

今日の給食では，みさきの家で同じ班になる友達と給食を一緒に食べました。