京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/31
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【学校教育目標】自ら学ぶ意欲と豊かな人間性をもち 心身ともにたくましく生きる 藤ノ森の子

6年生 科学センター学習 その9

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2組の実験テーマは「ふるえて つたえて おっとっと♪」

目には見えない「音」のひみつに迫ります!

6年生 科学センター学習 その8

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科学センターの先生のお話でもあったように、とても身近な「水」のことをいつもと違う視点から見ることができたのではないでしょうか。

身近なところにまだまだ知らないことがたくさんありそうですね!

6年生 科学センター学習 その7

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最後の実験では0度以下の水をつくりだし氷にたらしました。

するとたれた水が一瞬で氷に!!
どんどん氷は大きくなっていきました!

6年生 科学センター学習 その6

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この赤と白の玉は??

「分子」という難しい内容もとてもわかりやすく教えてくださいました。
つなぎ合わせると、どの面からみても「六角形!!」

だから氷の結晶も六角形に見えるんですね!

6年生 科学センター学習 その5

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次は水の状態について調べました。

「気体・液体・固体」それぞれの状態をユニットを使って確かめます!

6年生 科学センター学習 その4

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「棒に水が吸いつく!」「少し上に伸びた!」
実験から水にはものに吸いつく力があることが分かりました。

だから水で手を洗うと汚れが取れるんですね!!

6年生 科学センター学習 その3

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なぜ手を洗うのに「水」を使うのだろう?
そんな疑問から実験が始まりました。

水に棒を入れて上に引っ張ると...!?

6年生 科学センター学習 その2

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1組の実験テーマは「わくわく 水科学!!」

普段なにげなく使っている「水」に
どんな力があるのか迫ります!

6年生 科学センター学習 その1

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8日(火)に科学センターへ行ってきました。
学校では見たことのない実験器具があったり、生き物がたくさん!!


実験が楽しみです!

1年生 生活科「きせつであそぼう〜あきといっしょ〜」 けん玉作り

マツボックリでけん玉を作りました!
「○○君,けん玉名人やな!」
と,楽しそうに遊んでいました。
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