２年生のページ しかくしょうがいについて知ろう

１２月１７日（木）　
視覚障害について知り、自分のできることを考えていきます。
点字ブロックの写真を見ると、「知ってる！」「見たことある！」という声が、でています。

５年生のページ 保育交流６

１２月１７日（木）
サンタさんから，プレゼントをもらってすごーーーく喜んでいました！

１年生のページ 道徳の学習

１２月１７日（木）
　今日は、「くつあらい」というお話を読んで、みんなで話し合って、考えていきます。
家での自分の仕事についてもふり返ります。お手伝いをして、家族の役に立てることの喜びやよさに気付けるといいですね。
　もうすぐ、冬休みです。何かお手伝いができるといいですね。　

５年生のページ 保育交流５

１２月１７日（木）
園児たちから質問が！
「好きな食べ物はなんですか？」
サンタさんが好きなのは….ステーキ！

５年生のページ 保育交流４

１２月１７日（木）
劇のお手伝いをしました！園児達も喜んでくれました。

５年生のページ 保育交流３

１２月１７日（木）
クリスマスのお礼に，「グリーングリーン」と「クリスマスおめでとう」という曲をプレゼントしました！また，劇のお手伝いをしました！

５年生のページ 保育交流２

１２月１７日（木）
保育園の園児から，キャンドルサービスがありました。乳児組では，頑張って作った飾りの紹介をしていました！

５年生のページ 保育交流１

１２月１７日（木）
キレイに飾り付けられたホールで，クリスマス会が始まりました！

４年生のページ 琵琶湖疏水をなぜつくろうと考えたのだろう。

　１２月１７日（木）
４年生は，琵琶湖疏水について学習を進めています。電気も機械もなかった時代につくられた琵琶湖疏水。その工事は主に人力で行われ，工事の事故によって多くの人が命を落としました。このような犠牲が出たにも関わらず，なぜ当時の人々は，琵琶湖疏水をつくろうと決断したのか？教科書の資料をもとに当時の人々の思いに迫ろうと学習をしました。

３年生のページ 何倍でしょう。

　１２月１７日（木）
　３年生の算数の授業。今日は，文章問題を考える学習に取り組みました。図を書くことで，文章問題に書かれている場面をイメージし，しっかりと理由をもって自分が立てた式を説明することができるようになってきています。