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最新更新日:2025/06/25 |
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書写「年賀状の書き方」(3年)![]() 丁寧な字で書いていました。 年賀状を書くときに,この学習を生かしていけるといいですね。 係活動「ふえおに」(3年)![]() ![]() 今日はふえ鬼をしました。 寒さに負けず元気に遊びました。 総合「こん虫パラダイス」(3年)![]() ![]() ポスター,新聞,ペープサートなどいろいろな発表の方法を選んでいます。 どんな発表になるか楽しみです。 調理実習(5年)![]() ![]() 煮干しからダシをとり、大根やネギ、おあげを使ったお味噌汁を作りました。 準備から片づけまで、みんなで協力して取り組んでいましたよ。 生活科 あそんで ためして くふうして![]() ![]() ハートフル学習「ありがとう」(3年)![]() 「ありがとう」という言葉がでてくる場面を考え,劇をしました。 まわりには「ありがとう」という言葉が出てくる場面がたくさんあることに気付きました。 ハートフル集会![]() ![]() ![]() また、保護者の方にも参加していただき、「ありがとう」をテーマにしたゲームを行いました。子どもたちは、学年の違う子や、保護者の方などとたくさんの人と関わりながら、とても楽しそうに取り組んでいましたよ。 図工(6年生)![]() ![]() 早くできた人が,アドバイスをして,協力しながらよい作品に仕上げています。 総合(6年生)![]() ![]() 今日は,エコライフ宣言発表会に向けて,模造紙を作ったり 原稿を考えたりしました。 ハッピーキャロット(6年生)![]() 「ハッピーキャロット☆」 だれに,人参がはいっているのか,わくわくしながら 「いただきます」をしました。 当たった人に,みんなで拍手を送りました! |
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