1年生 給食当番（２）

しっかり手を洗い，消毒します。
重たい食器や食管をペアで協力して運びます。
きりんさん，ありがとう！

1年生 給食当番

この週はきりんさんが当番でした。
みんなのために当番できるってすばらしいですね。

1年生 パスゲーム（２）

「ルールをたしかめながら　ゲームをたのしむ」という，めあては達成することができたと思います。
今後は，グループで作戦を考えて，守ったり攻めたりすることができたらいいなと思います。
ボール運動が得意な人は，もっともっと活躍してほしいと思います。
どうしたらパスがもらえるのか。どうしたらパスが出せるのか。
みんなで考えながら学習ができるようになってほしいと思います。

次からは，「ボールけり　ゲーム」（サッカー）が始まります。
みんなでゲームを楽しめるといいですね。

1年生 パスゲーム

体育科の学習「パスゲーム」はこの前で最後でした。
準備，片付けを子どもたちで協力してできました。
「せんせい　どうしたらいいの？」と助けを求める時もありましたが，「グループの人に　まずたすけてもらいましょう。」と返すと，子どもたちで協力する姿が見られました。
結果，担任の手助けなく，準備，片付けができたのでとても嬉しかったです。

しらせたいな，見せたいな

国語科「しらせたいな，見せたいな」では学校にあるものを自分で観察し，文章にまとめて知らせる学習を行いました。

・うさぎ
・メダカ
・職員室前の魚
・運動場のみかんの木

など，子どもたちは学校にある様々なものを紹介していました。
交流会では，友だちの発表を真剣に聞き，質問や感想を伝えている場面が印象的でした。

１年生 わくわくランチ

１２月の給食便りで，食についての学習をしました。
今回のテーマは『いろいろな国の食べ物について知ろう』『お正月の食べ物を見つけよう』です。クイズ形式で，楽しく学習しました。

１年生 生活科「にこにこ大さくせん」

自分がにこにこになる時について考えました。
『１０個かけた！』
『もっと書きたい！』
と，やる気満々でした。

１年生 １日の学級の代表

１日の学級の代表『日直』の様子です。
元気いっぱい笑顔いっぱいで，教室を盛り上げてくれました。
ありがとう！！

電磁石の性質 まとめ その３

細かな作業が続きましたし、条件をそろえての実験も難しい部分が多くありました。しかし、目に見えるように数値にしたり、実験を繰り返したりすることにより、理解が深まっていくと思います。理科はやっぱり楽しいのです！

電磁石の性質 まとめ その２

作った自動車を実際に走らせてみました。タイヤがポロリ・・・というアクシデントもありましたが、電磁石の力を感じました。