茶道教室 ５年 ４

　茶道教室　５年
　校長先生や隅谷先生はお招き頂き，美味しいお茶をいただきました。

茶道教室 ５年 ３

　茶道教室　５年
　「抹茶を飲んだことがあるけれど，お茶をたてるのは初めてです。」
と多くの子どもが話していました。それでも，子どもたちの様子を見ていると，とても上手でした。
　先生の「もう一度やりたい人」という声に，たくさんの子どもが手を上げていました。

茶道教室 ５年 ２

　茶道教室　５年
　お友達がたててくれたお茶を順番にいただきます。
　「にがいと思っていたけど，おいしかった。」と話す子どもがたくさんいました。
　見ている時はできそうなのですが，実際にやってみると，順番がわからなくなってきます。「次はこれを・・」と教えていただきながら，上手にお茶をたてていました。

茶道教室 ５年 １

　茶道教室　５年
　３年生は華道教室，４年生は書道教室，５年生は茶道教室を地域の方々に教えていただいております。
　今日は，５年生の茶道教室です。お菓子をいただき，お茶のたて方を教えてもらったら，次は，一人ひとりがお茶をたてる番です。少し緊張した様子でした。

たてわり活動のお花

　たてわり活動でお花の植え替えを以前にしました。
　夏の花が枯れてしまい，これから冬に花を咲かせるお花を植えました。そのお花に低学年の子どもたちが毎日お水をあげています。毎日の水やりは大変ですが，お花が枯れないように，忘れずに水やりをしています。

昼休み ２

　鉄棒が大人気です。前回りや逆上がり，子ども達がぐるんぐるん回っています。
「先生，見といて」
「じょうずやな」
「これも　できるねん」

昼休み １

　今日はとても暖かく，休み時間は多くの子ども達が運動場で遊んでいました。

6年扇子作り ２

　ここまでできたら，扇子組合の方々が扇子に仕上げて下さいます。図工展で展示しますので，どうぞその際にご覧ください。

6年扇子作り

　６年生は，毎年，扇子組合の方々にお世話になり，扇子作りをしています。絵や構図を考え，扇子の紙に書いていきます。

租税教室 ６年 ２

　「みんなが小学校に通っていますが，公共施設ではなかったら，毎月授業料としていくら払わなければならないと思いますか。」
「学校を建てるのに，いくらかかるでしょうか」
　「信号機はいくらくらいでしょう。」
　などの質問に子ども達は次々に答えを考えていましたが，みんな高くてびっくりしていました。
　公共施設が税金でつくられていること，また，信号や橋なども税金で設置され，それらは生活を便利にするものであることを学習しました。