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最新更新日:2025/06/25 |
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絵本の読み聞かせ![]() ![]() 科学センター学習![]() ![]() 京エコロジーセンターでは、地球温暖化、ゴミ処理や水などの資源、家庭生活の中でできるエコ、雨水の利用などをわかりやすく教えていただきました。 科学センターの実験室学習では、1年生は砂の分析をしながら木津川について調べました。2年生は音の伝わり方についていろいろと試してみました。3年生Aはシロアリの性質調べました。小さなシロアリの腸の中に原生生物がいることも確かめました。3年生Bは水の性質のついて調べました。 不思議な世界の中に、驚きや発見があり、楽しく、そして興味深く学ぶことができました。ありがとうございました。 Human rights Concert at Rakufu![]() ![]() ![]() イマジンで始まり、私のお気に入り、星に願いを、チューリップ、イエスタディ、四万十川、台風、大きな古時計、カントリロード、レフト・アローン、ワッハッハ、こころとこころのハーモニー〜We are The World〜など、迫力あるそして温かな演奏を披露していただきました。 また、お話しのコーナーでは、「人権が守られている素敵な日本」のために何が大切か、人間らしく生きることの素晴らしさ、自然保護や平和についての活動をわかりやすく伝えていただきました。 「♪心と心の ひびき あわせて わかちあい ささえあう いのち かなでていこう心のハーモニー♪」 わかちあい、ささえあう そして、かけがえのない命を守りあう、それこそが人間ができることです。そのために大事なことは、本当のことを自分の目で確かめ、お互いを認め合い、身近なことから自分ができることをやっていく、そんなメッセージがいっぱい込められていたHuman rights Concertでした。河野さん素敵な時間をありがとうございました。音楽って楽しいものですね!ワッハッハ…ワッハッハ… 「性」について考える![]() ![]() ![]() 1年生は「“うまれる”ということ」をテーマに、赤ちゃんが生まれ、育っていくためにはどのような支えがいるのかを考えました。妊婦体験セットを身につけて家事をしたり、寝返りをうったりしてみました。思わず、お腹に手をやってかばっている姿が印象に残りました。 2年生は、「ちがいのちがい」をテーマに、男女で「あっていいちがい」「あってはいけないちがい」について考えたあと、思春期を迎え、男女の身体の成長や気持ちの変化のちがいを確かめました。 3年生は、「豊かな人間関係」をテーマに、性に対する意識は個人差があることを確かめながら、より良い人間関係を築いていくために大切なことを話し合いました。 互いの「性」を尊重することは、周りの人に対する感謝の気持ちや思いやる態度が基盤になることを確かめることができました。 紙漉き…卒業証書![]() ![]() 冷たい水に、手をつけながら、真剣なまなざしで漉いていました。 高倉小学校の先生方に、最後まで丁寧に教えていただきました。ありがとうございました。 |
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