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最新更新日:2025/08/05 |
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紙はんが〜12月11日
3年生は,「いろいろうつして」という学習に図工で取り組みます。
今日の2組では,迫力ある下絵を描くために気をつけることについて話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() かけ算〜12月11日![]() ![]() ![]() 今日は,「20×3」や「200×3」の計算の仕方を考えていました。 もののあたたまり方〜12月11日![]() ![]() ![]() 今日の2組は,この学習でどのようなことを学習していくのか,時間の前半に確かめていました。 とび箱 〜12月11日
5年生は,体育で「とび箱」に取り組んでいます。
学習のはじめは,自分のできる技から行います。 一人一人自分のできる技に取り組んでいました。 後半は,できていないわざへのチャレンジとなります。 ![]() ![]() ![]() 大きなゆう日 2![]() ![]() ![]() 大きなゆう日〜12月11日
2年生は,道徳で「大きなゆう日」という資料を使ってみんなで考えていました。
「美しいもの」ってどんなものなのかを発表することから始めていました。 ![]() ![]() 自分の思いを〜12月11日
6年1組では,卒業文集にのせる作文を書いていました。一度書いたものを添削し,もう一度書き直していました。
見ると,「学校での思い出」「二度の組体操で学んだこと」という題名で書いている子がいました。 ![]() ![]() ![]() 救命講習に向けて〜12月11日![]() 今日の2組では,事前学習として救命についての映像資料を見ていました。 子ども達は映像を真剣に見ていました。 ![]() 係活動〜12月11日
1年2組では,子ども達の係活動をしていました。
読み聞かせをする活動です。 テレビに絵本を大きく写しながら読み聞かせをしていました。 ![]() ![]() 食べて元気!ご飯とみそ汁 〜12月11日
5年1組では,家庭科で「食べて元気!ご飯とみそ汁」を学習してきました。今日は,学習を終え,テストでそれぞれの理解度を確かめていました。
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