京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/20
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令和7年度入学予定児童 就学時健康診断を12月3日(火)に行います。ご予定ください。

1年 遠足その1

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 今日は2年生とえのき学級と一緒に,遠足に行きました。とてもいいお天気で,日差しがきつく半袖になっている子もいるくらいの気候でした。鞍馬山ではたてわりの班で,問題を解きながら頂上まで登りました。班の中で遅れがちな子に優しい声をかけながら,月曜日に決めたきまりを守って班活動をしていました。
 頂上に着くとお昼ごはんです。美味しいお弁当を食べると,さっきまで疲れていたはずなのに,いつも通りの元気な子どもたちに戻りました。

秋の遠足!快晴!

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 すばらしい天気のもと,鞍馬山へ遠足に行ってきました。枝の先から少しずつ紅葉しだしたもみじのトンネルが叡電の車窓から見ることができました。登山道の入口からグループごとにクイズやミッションをしながら山を登って行きました。最後の集合場所で頑張った「ごほうびキーホルダー?」をもらって,グループの友だちと仲良くお弁当を食べました。
 たくさん歩いたので,帰りの電車ではお疲れ気味の子どもたちでしたが,1年生を助ける場面や疲れた人に励ましの声をかけている場面など,2年生らしい頼もしい姿が見られた1日でした。

ステップアップタイム!

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 毎週のステップアップタイムには,基礎学力の向上に向けて取り組んでいます。限られた時間ではありますが,こつこつと積み重ねて,確かな力をつけてほしいと思います。

鳥獣人物戯画!

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 国語の授業では,「鳥獣人物戯画」の学習に入りました。今日は,教科書を読んで,初発の感想を書いています。子どもたちは心に残ったことから,さまざまな感想を書いていました。これからの学習で,どんな反応が見られるのか楽しみです。

学習発表会に向けて!

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 学習発表会に向けて,合奏の練習が始まりました。曲数が多いので,いろいろな楽器にチャレンジしています。楽譜とにらめっこしながら,一生懸命取り組んでいます。

店舗訪問(緑寿庵清水編)!

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 緑寿庵清水では,手作りを大切にされていて,子どもたちは伝統的なお菓子づくりについて知ることができたようです。一つの味をつくるために長い時間をかけていることを聞いて,自分たちの商品開発にも生かせそうだという感想をもっていました。緑寿庵清水さま,ありがとうございました。

警察署見学

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 先日,京都府警察署本部へ見学に行きました。警察官が何人もお仕事をしている中で,見学させてもらいました。110番をかけた時に,一番最初に電話がかかる場所や,事故や事件が次々に起こっている場面を見ることができました。
 最後には,ゲームなどを通して,警察官の仕事や事件・事故について学ぶことができました。警察官は,自分たちの安全にとって,とても大切なことをしてくれていることが分かりました。

店舗訪問(大徳屋編)!

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 大徳屋は学校から近く,みんなからもなじみがある店のようでした。大徳屋では,あらかじめ考えていた質問に対して,たくさんの資料を準備して答えていただきました。話していただいたことだけでなく,資料に書いてあることからも,和菓子の歴史や商品について,詳しく知ることができました。大徳屋さま,ありがとうございました。

楽しいインプロ!

久しぶりに出合ったすぅさんですが,子どもたちは今日は何が始まるのかわくわくして,物おじしないでどんどん話しかけていました。中でも円陣になってのゾンビゲームは子ども達のお気に入りです。今日はゾンビ(すぅさん)に迫られた時,助けの呼び方がレベルアップしてみんな必死で助けを求めていました。(視線で!)数字de感情表現では,怒っていることを数字に置き換えて言ってみたり,仲直りの気持ちを別の数字で表現したりしました。みんなが自分の感情を体で表現する楽しさを感じることのできた時間でした。
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1年 リハーサル

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5日がにこにこ集会ですが,休みや遠足などの予定が入るので,今日が最後の練習の日となりました。歌も言葉もしっかり覚えている子が多く,スムーズに練習ができました。自分の分担する言葉が終わったら安心して動いてしまったり,おしゃべりをしてしまったりすることもありましたが,最後のリハーサルではみんなの気持ちが揃い,しっかり視線が前を向き,素敵な姿で終えることができました。
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学校行事
12/10 保健の日 町別児童会 学校保健委員会
12/11 ステップアップ1〜3年 PTAバレー
12/12 PTAもちつき大会 えのき学級お箸置き販売 5年和菓子販売 PTAフェスタ
12/15 6年大阪ガスエネルギー環境学習 学校安全日 PTA交通当番
12/16 えのき学級小さな巨匠展合同作品作り フッ化物洗口 クリーンキャンペーン 個人懇談会1日目

学校沿革史

学校経営方針

学校だより

台風等に対する非常措置について

学校評価

学校いじめ防止基本方針

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