図画工作（６年生）

　版画の作成をします。
　
　今回のテーマは，「○○をしている私」です。

　表情のある様子を表現します。


　そこで，何をしているときにいろんな表情が生まれるかを考え，
その場面の写真を撮りました。

ハートフル学習

　ハートフル学習で，「ありがとうゲーム」をしました。ありがとうゲームとは，カードを一枚引き，そこに書いてあることをペアの人にしてもらって「ありがとう。」と言うゲームです。「ありがとう。」と言われた人も「どういたしまして。」と笑顔で返していて，楽しいだけでなく，みんながとてもいい気持ちになれました。

総合「こん虫パラダイス」（３年）

グループごとに「こん虫パラダイス」にむけての計画書を作りました。
発表する担当や発表する方法を決めました。
どのグループも真剣に話し合いを進めていました。

理科「ものの重さをしらべよう」（３年）

理科で新しい学習に入りました。
今日は，はかりやてんびんを使っていろいろな物の重さをはかりました。
とても意欲的に学習していました。

さつまいもパーティー

　ひまわりガーデンでとれたさつまいもとじゃがいもを使って，スイートポテトとポテトチップスとさつまいもチップスを作りました。友達と仲良く協力しながら，安全に気を付けて調理することができました。みんな「おいしい。おいしい。」と嬉しそうに食べていました。

総合「こん虫パラダイス」（3年）

こん虫パラダイスをするときに大切にしたいことを話し合いました。
ワールドカフェスタイルで，みんなの意見をまとめていきました。
生き物のおもしろさや，人間とこん虫とのつながりについて考えることが出来ました。

体重測定・姿勢検査（３年）

体重測定・姿勢検査を行いました。
検査の前に山下先生から「せきエチケット」のお話がありました。
これから風邪やインフルエンザが流行する季節です。
今日学んだ「せきエチケット」を守れるといいですね。

食育「野菜のお話」（3年）

今日は，野菜の旬についての紙芝居がありました。
「きゅうりは夏が旬だよ」
「きのこは秋のような気がする」
と，野菜のおいしい季節について考えました。

理科（６年生）

　地層のでき方について，学習しています。

　地層は，流れる水によって運ぱんされたれきや砂，どろなどが，
海底に層になって積み重なってできることを，ノートにまとめました。

国語「昔話・民話のしょうかい」（３年）

おすすめの昔話や民話を紹介しあいました。
日本だけでなく世界の昔話や民話を紹介する子もいました。
面白そうなお話がいっぱいでした。