２年 マラソン大会試走３

折り返し地点でターンをします。運動場をぐるぐる周るのに比べて,直線のコースなので,走りやすかったようです。タイムも,ぐっと縮んだ子が多かったようで,「やったー！速くなってる！」と喜んでいました。「あと,１０番は順位を上げたい。」「何とか５分台でゴールしたい。」などと,それぞれ,本番までの目標がもてたようです。

☆３年・中間マラソン☆

　中間休みは，マラソン大会に向けて持久走の練習をしています。
時間は，５分ですが前日よりも少しでも長く走ろうと毎日頑張っています。
明日は，２・３時間目に鴨川に試走に行きます。

２年 マラソン大会試走２

河川敷に着きました。日が出てきて,ぽかぽかしてきました。さあ,いよいよ,スタートです。

２年 マラソン大会試走１

いい天気に恵まれ,試走に行くことができました。「あー,ドキドキしてきた！」「ちょっと寒いね。」とお話しながら,河川敷までみんなで歩いていきました。

４年 理科 「もののあたたまり方」

「ものの温度と体積」の学習が終わり，次は「もののあたたまり方」の学習です。
まず，金属はどのようにあたたまるか実験をしました。
金属の棒と板にろうをぬって，熱せられた所からどのようろうがとけていくか調べました。

２年 うつしてみると

図工「うつしてみると」では,ローラーで色をつけて,その上からシールを貼るという作業を繰り返ししています。シールを貼ったところは,その後にいくらローラーをかけても,下の色が残っていきます。その仕組みを使って,きれいな作品を作っています。ローラーのかけ方も色々あって,みんな工夫しています。

２年 学芸会

学芸会にたくさんお越しいただき,ありがとうございました。みんなで作り上げた「Fun!Fan!Fam!」,すてきな劇になりました。「大きい声で台詞が言えたよ。」「踊りを間違えずに出来たよ。」と,子どもたちにとっても満足のいくものになったようです。これからも未来に向かって歩んでいく子どもたち。心のどこかに,この劇の「私たちも世界の一員。みんな,喜びも悲しみも一緒。お互いのよさを認め合って共に手を取り合おう。」というメッセージを刻んでいてくれたら嬉しいな,と思います。
本番まで,たくさんのご協力,励まし,ありがとうございました。

４年 人権週間の取組

朝会で，校長先生から人権のお話を聞きました。
「強い子は優しい子」
「本当に強い人は，人に優しくすることができる。」
「強い心，優しい心もつことができるようがんばろう。」
お話を聞いた後，教室で人権について話し合い，人権カルタを作りました。

☆3年・12月人権朝会☆

　　1時間目に人権朝会がありました。
6年生の姿から，11月の漢字になった「強」を受けて，
強さはあっても弱い人を助けられる人であるべきだという話がありました。
12月の漢字「優」です。強い人は，優しさがないと意味がありません。
強くのびよ　砂川の子らという大切にしている言葉を実行していってほしいです。

うれしいお知らせ！『今年も，金賞１３名！』

　７月に３回実施しました，寺子屋『すながわ』に参加してくれた，２〜６年生の，その時の力作６６点を，今年も『全国書画展覧会』に応募したところ，先日審査結果が届きました。
金賞…１３名（３年２名・４年５名・５年５名・６年１名）
⇒昨年も，１３名でした。
銀賞…３５名（昨年は，２７名）
銅賞…１８名（昨年は，１９名）
という素晴らしい結果でした。皆さん，おめでとうございます。

努力した結果が認められ，大変嬉しいです。
賞状が届いています。冬休み前の集会で渡しますので，楽しみにしておいてください。

なお，次回（第４回）の，寺子屋『すながわ』は，１２月１９日（土）になります。
頑張ってきてください。
※「わたしが選ぶ今年の漢字一字」を考えておいてください。