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最新更新日:2024/06/18 |
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飼育委員さん ありがとう〜11月25日![]() ![]() ![]() 今日も,小屋の中をきれいにしたり新しい餌を与えたりしていました。 楽しい中間休み〜11月25日
中間休み
大なわ跳びを楽しむ子ども達が,朝よりも増えていました。 ![]() ![]() ![]() 今日は,ぱたぽんの日 〜11月25日
今日11月25日は,ぱたぽんの日。
中間休みには,北きらめきルームで読み聞かせを。図書室ではPTAの方々と共に本の整理や修理などを行ってくださいました。ありがとうございます。 読み聞かせでは,「さつまのおいも」と「おかえし」の2冊を読んでもらいました。子ども達が声を出して笑うところもあり,楽しいひと時となりました。 ![]() ![]() ![]() アルミ缶の回収日〜11月25日
今日は,アルミ缶の回収日。
幾人もの子ども達はおうちにあるアルミ缶を持って登校してきました。 中間休みには,今日の担当のおうちの方々と6年2組の子たちとでアルミ缶を小さくしていました。 たくさんのアルミ缶は,子ども達のおうちからや地域の方々のご協力で学校に集められました。本当にご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() どこかな・・・ 〜11月25日
4年1組では,「都道府県」名を覚えようと,その特徴をクイズのようにしています。
今日は,三重県についてその特徴を言っていました。「忍者で有名な伊賀がある」「おいしい松坂牛がいる」「みさきの家がある」などが出ていました。 ![]() ![]() ![]() 食べて元気!・・・ 〜11月25日![]() ![]() ![]() 今日の2組では,「毎日の食事をふりかえり何を食べることが多いかを調べよう」という課題で,自分たちの食べている主菜や副菜について考えていました。 写真の中でたくさんの子たちが手を挙げているのは,「朝ごはんを食べてきた人は?」という問いかけに,食べてきた子たちが手を挙げているところです。何人が手を挙げているのかと見ている子たちもいました。 図形の面積〜11月25日![]() ![]() ![]() この中で,台形の面積,中でも高さについて話し合っていました。 子ども達の間違いの原因の一つに,台形の高さを1辺の長さと勘違いしてしまうことがあります。今日の復習で高さを正しく認識してくれればと思います。 日本の立場はどう変わったのだろう〜11月25日
6年2組では,社会科で「世界の中で日本の立場はどう変わっていったのだろう」という課題で学習していました。
この学習の中で,この時代の外交官や医学者・文学者について考えていました。 ![]() ![]() ![]() おもちゃの作り方〜11月25日
2年2組では,国語で「おもちゃの作り方」という教材を学習中です。
この教材を使って,自分たちで説明文を書いていきます。 今日は,はじめの部分と中に当たる材料と道具・作り方について書こうとしていました。 ![]() ![]() ![]() どんな構図にしようかな〜11月25日![]() 構図を考えるときに,二人で・手に何かを持つ・学校生活の一場面という条件が出されていました。子ども達は,幾人かずつで話し合いポーズを取り合いながら,下絵を描いていきます。早く構図が決められた子から,下絵を描いていました。 ![]() |
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