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最新更新日:2022/03/24 |
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turn right!![]() 建物の名前や「turn right」「turn left」「go straight」などの動作を表す言葉も覚えてきたので,それらを使って場所を尋ねる表現を学びました。 まずは子どもたちの大好きなサイモン・セズ・ゲームで復習しました。マルタ先生の発音をしっかり聞き取り動きに表すことができました。 そして最後にペアになってactivity!! 場所を尋ねる表現を使って相手が考えた建物を場所を当てるというものです。さあいくつ正解することができたかな? What color do you like?![]() ![]() 発音が難しいものもありましたが,ゲームやチャンツなどを通して楽しく学ぶことができました。 交流学習(体育)![]() ![]() 台上前転,6段の縦に挑戦!!きれいなフォームで見事成功しました。 やったね。 交流学習(生活科)![]() ![]() 秋の遠足(動物園)![]() ![]() ![]() 暑いくらいのお天気に恵まれ,楽しんできました。 動物園の思い出![]() ![]() ![]() エコライフチャレンジ![]() ![]() ![]() これからも地球環境を守ることを意識した行動ができるといいなと思います。 明日をつくるわたしたち![]() ![]() ただいま!![]() ![]() バスの運転手さんには行きと同じようにきっちりと 「ありがとう」 のあいさつができました。 「今日、家に帰ったらおうちの人に何て言えばいいかな?」 と聞いてみたところほとんどの人が 「お弁当、ありがとうって言います!」 「お弁当、ごちそうさまって言います!」 と言っていました。 さすが、1年生! おなかいっぱいになってからは、、![]() ![]() ![]() クイズラリーが終わってないグループはクイズの続きをしたり、グループで一つお気に入りの動物を決めてスケッチをしました。 「先生、昨日の道徳で勉強したキリンのきよみずくんがいたよ!」 「へぇ、シロフクロウって雄だけが真っ白なんだ!」 「カモって、みんな同じくちばしじゃないんだ、、。」 など様々な発見をしていました。 |
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