みずあそび☆１年生

　水慣れ週間が終わり，今週からたっぷりの水で「みずあそび」をしています！

　「かに」になって水の中に口をつけて進んだり，ロケットポーズをしてもぐって水の中から一気にジャンプしたり，楽しく活動できました。

　水が大好きになって，プールのそこまでもぐれるといいですね！

　

敬老ポスター

３年生は図画工作科で「敬老ポスター」に取り組んでいます。今日はその１時間目として，３組では，人物の顔の描き方を練習しました。「目や鼻，口は，どのように描けばよいか」等，自分たちの顔を観察しながら，子どもたちは思い思いの人物を描いていました。さて，どのようなポスターに仕上がるのか，完成が楽しみです。

５年生 玉結び 玉どめ

　今日から５年生はさいほうのスタートです。今日は玉結び，玉どめをしましたが，なかなかむずかしい！！手先の細かい動きが何とも言えません。
　ぜひ，ご家庭でも挑戦してみてください。

京都市のようす ２

１９日（金）に控えた京都駅への社会見学に向けて，２組では，京都駅の屋上から見た京都市は，どのような様子をしているかを絵地図を見ながら予想しました。自分たちが行ったことのある場所を思い返しながら，子どもたちは「周囲が山に囲まれている」「背の高いビルがある」「電車が走っている」など，意欲的に自分たちの意見を伝え合っていました。社会見学でどのような発見があるのか，ますます当日が楽しみになる学習となりました。

京都市のようす １

社会科で「京都市のようす」という新しい学習が始まりました。今週１９日（金）には，京都駅へ社会見学に行く子どもたち。１組では今日，京都市内で今までに行ったことがある場所とそこの様子をノートにまとめ，みんなで交流しました。この日に配られた新しい地図をまじまじと見つめながら，子どもたちはうれしそうに「ここ，行ったことある！」と声をあげていました。授業後のふり返りには，「もっと町のことを知りたくなった」「社会見学に早く行きたい」といった言葉がたくさん見られ，学校の周りから京都市へと範囲を広げていく社会科の学習への意欲を感じることができました。

がっこうたんけんをしたよ！

『かどののひみつ』を見つけるため,学校探検をしました！

まずは，「図工室」です。
「これは，なにに使うんだろう。。」さまざまなものを指さしては，使い方を考えていました。
大きな絵具やローラー，電動のこぎりなど，たくさんの用具を見つけることができました。

その次は，「家庭室」へ。
見たこともない大きな炊飯器を見つけて，驚いていました。

最後は「給食室」へ。
「あんなに大きなしゃもじでかき混ぜているんだ。」
「火が近くてすごく暑そうなのに平気なのかなぁ。」

日々の給食の有難みを，よりいっそう感じた子どもたちでした。

ブックトーク 〜子どもが出てくるちょっと不思議なお話〜

今日は，図書支援員の山本先生によるブックトークがありました。テーマは，「子どもが出てくるちょっと不思議なお話」です。最近，国語科で「もうすぐ雨に」というファンタジー作品を読んだ子どもたちにとっては，少し身近に感じられるジャンルの絵本を何冊か紹介してもらいました。あまんきみこさんの「おにたのぼうし」をはじめ，登場人物の子どもが不思議な世界に迷い込むお話の読み聞かせや紹介を，子どもたちは真剣な表情で聞き入っていました。ファンタジーの本は，子どもたちを想像の世界にいざなってくれる力をもっています。そんな本との出会いを，国語科の学習や図書の時間，読み聞かせなどを通して，たくさんつくっていければと思います。

1年生も頑張って掃除！

掃除時間になると，6年生と協力をして掃除を頑張る1年生の姿が見られます。今日も廊下や教室のそうきんがけを頑張っている子どもがいました。

５年生 やってきました 水泳学習

　今日は今年度初めての水泳学習です。水泳の時間が近づくにつれ，そわそわし始める子どもたち！
　今日は水慣れ，けのび，クロールの練習，みんなが大好き洗濯機，そして最後は距離に挑戦！というメニューで行いました。たくさん泳ぎましたが，まだまだ泳ぎ足りない様子の５年生です。さすが！！！

５年生 社会新聞学年交流！！

　参観日の時にクラスごとに交流した新聞を，今日は学年で交流しました。前半の人が発表している間は，違うクラスに行って発表を聞き，感想を述べ合います。そのあとは後半の人にバトンタッチ。
　学年間の交流は，みんな新しい発見があったようです。それぞれの班にそれぞれの良さがあり，たくさん吸収できましたね。