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最新更新日:2025/06/23 |
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自然教室「稲の脱穀」![]() ![]() お米は食べられるようにするまで手間もかかりますが, 自分たちの作ったお米を食べてみたいです。 国語「食べ物のひみつを教えます」(3年)![]() ![]() 「燻製って何?」 「ジャムは煮詰めているんだ!」 と,食べ物のひみつをどんどん解き明かしています。 係活動「みんなあそび-室内ゲーム」(3年)![]() ![]() みんなでできるゲームを覚えて, 楽しい企画を考えています。 係活動「みんなあそび-ドッジボール」(3年)![]() ![]() だんだんボールを投げるのがうまくなっています。 みんなでドッジボールを楽しみました。 総合「京エコロジーセンターの方のお話」(3年)![]() ![]() 生き物とのつながりについて教えていただきました。 植物も,動物も,生き物はつながっているのだということを知りました。 人間の勝手で自然を壊してはいけないのと実感しました。 国語(6年生)![]() ![]() ジャングルにいるサルの絵を見て,読み取ったことや感じたことをもとに,表現を工夫して文章に表します。 今日は,絵をみて読み取ったことや感じたことを書きだしました。 ひまわり学級のお友達と練習(6年生)![]() 「あっという間に覚えていました。さすが6年生!!」と ひまわり学級の先生から褒められていました。 制服の採寸(6年生)![]() ![]() もう,中学生になる準備が始まり出したのですね。 ひまわり学級からのお誘い(6年生)![]() ![]() 教室に来ました。 そして,「あかしやフェスティバルで一緒に舞台で発表したいな。」と誘ってくれました。 ひまわり学級のお友達の発表を盛り上げます。 図画工作「ゆめのたまご」(3年)![]() ![]() このたまごはどんなところにあるかな? 何の上に置くのが似合うかな? グループで話し合いながら,いろいろ試しました。 |
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