5年 まなびの集い リハーサル

　今日はリハーサルでした。明日鑑賞することができない1年生と3年生とあおぞら学級の子どもたちが見つめる中，今までの練習をいかして発表することができました。明日の本番もたのしみにしていてください。

太陽とかげ 【３年生】

理科の「太陽の動きと地面のようす」についての学習で，午前と正午の太陽と影の位置を観察しました。
方位磁針を使って方位を調べ，影が太陽と反対の方向にできていることを確認しました。
「めっちゃ動いてる！」と衝撃を受けた様子の子どもたち。
４年生では天体の学習もあるので，これからの学習にも生かしていけたらと思います。

スーパーマーケットのひみつをまとめよう 【３年生】

社会科の学習で，スーパーマーケットの見学に行って分かったことを，リーフレットにまとめました。
今回はそのリーフレットの鑑賞会で，友だち同士で作品のいいところを見つけました。
自分が見つけていないことに，友だちが発見していることに気付き，「今度見てみよう！」とさらに関心を持つことができました。

ゴムの力で 【３年生】

図画工作科の「ゴムの力で」の学習で，ゴムで動く仕組みのおもちゃを作っています。
くるくると絵が回る仕組みのおもちゃができますが，子どもたちはどんなものをくるくる回そうか，デザインを考えながら仕組みを作りました。
作品の仕上がりが楽しみですね！

見たり触ったりして，物の重さをしらべよう 【３年生】

理科の学習で，物の重さを調べる学習をしています。
今日は身近にある物を見たり触ったりして重さを調べました。
「これとこれは大体同じくらいで分からない。」「見た目は大きいのに，触ったら違った！」と気付きがいっぱい出ました。
次の時間には，正確に物の重さをはかるために，はかりを使って物の重さを調べます。

あおぞら交流給食 【３年生】

あおぞら学級との交流給食で，あおぞら学級に給食を持って行って，一緒にお話しながら食べています。
子どもたちは帰ってくるなり，「楽しかった〜！」と笑顔で喜んで感想を言ってくれます。
３年生はあおぞら学級との交流学級がありませんが，ないからこそより親しくなっていけたらと思います。

温度計の使い方 【３年生】

理科の「日なたと日かげの地面のようす」の学習で，地面の温度を測るために，温度計の使い方を学習しました。
目の高さを目盛の水平方向に合わせて，水やお湯を測りました。
これからの実験にも生かしていけたらと思います。

かけ算の筆算 【３年生】

算数の学習で，かけ算の筆算をしています。
子どもたちは計算の仕組みを理解しながら，ノートを丁寧に書き学習を進めています。
筆算の学習は，位をそろえたり，＝の直線を定規で引いたり，きれいなノートにできるポイントがたくさんあります。
少しずつ速く，きれいに書けるようになっているので，これからも続けて頑張ってほしいと思います。

まなびの集いもいよいよ大詰めです♪【３年生】

まなびの集いもいよいよあさってとなりました。
明日はいよいよリハーサル！
子どもたちは少し緊張しながら練習に向かうようになりました。
表情もパリッと引き締まり，ボディパーカッションにも力が入っています。
力みすぎで速くなってしまうこともありますが，みんなで心を合わせられるよう，気持ちを込めて頑張っています。
おうちでもリコーダーや鍵盤ハーモニカの練習を頑張っているので，力を発揮できるように，あと１日体調もしっかり管理しながら，本番を迎えられたらと思います。

まなびの集いにむけて【３年生】

まなびの集いもいよいよ今週金曜となりました。
通し練習では，少しずつみんなでより良くなるところを直していき，調整しています。
大きな声のセリフ，優しく歌うところ，元気に歌うところなど，メリハリのある演目にできたらと思っています。
楽しみにしていてください！