図工「夢のたまご」（３年）

図工で「夢のたまご」の作品を作り始めました。
今日は，風船を膨らませてまわりに和紙をはって，たまごを作りました。
たまごを割ったとき，どんな世界が広がっているのか想像して，作品を仕上げていきます。

あかしやタイム（３年）

今日のあかしやタイムでは，後期の代表委員の紹介をしました。
また，後期の目標も合わせて発表しました。

理科「温度計の使い方」（３年）

理科で「温度計の使い方」を学習しました。
水やお湯の温度を測りました。
次は，日なたと日かげの地面の温度を測ります。

なかよし学習（３年）

なかよし学習で「はっきりハキハキＯＫＣ（大きな声キャンペーン）」が始まりました。
4年生に発声の仕方を教えてもらいました。
これから水曜日に３，４年生で集まって大きな声を出す練習をしていきます。

京都府警本部見学１（４年）

社会科「事故や事件をふせぐ」の学習で，京都府警本部に行きました。
警察の仕事に関するクイズを解いたり，信号機を触らせていただいたり，交通管制センターの様子や通信指令センターの様子を見たりしました。
子どもたちは，警察の方々の１１０番通報を受けてからの迅速な対応に驚いていました。

月の動き（４年）

今まで観察してきた月の動きについて，
今日はコンピュータを使って調べました。

観察できていなかった，三日月の動きも
詳しく調べることができました。

理科「季節と生き物（秋）」（４年）

理科の「季節と生き物（秋）」の学習で，
秋の生き物の様子を観察しました。

カブトムシの幼虫が夏と違ってあまり動かなくなっていることに
気付くことができました。

フリンジシアタープロジェクト（４年）

今日は，約１か月ぶりにフリンジシアターの方に来ていただき，
演技の練習をしました。

発声練習をしたり舞台用語を学んでから，実際に動きをつけて練習をしました。

子どもたちは，友だちの演技を見ながらアドバイスをしていました。

書写「林」（４年）

書写の授業で「林」という字を書きました。

文字の組み立てを気をつけながら，字形を整えて書くことを意識ました。

絵手紙展

　10月26日から11月３日まで中央図書館で絵手紙が展示されていました。（２階成人の図書館で）学校で４年生と２年生が取り組み読んでほしい人に向けて書いたのもです。その中から数人が展示されました。家族で見に来られている人もいました。読書の季節です。学校の読書週間でもたくさんの人が本に親しみました。これからもたくさん本に親しんでください。