４年生 夏休み思い出日記を紹介したよ

夏休みが終わり元気な姿が戻ってきました！

早速，絵日記の紹介会をしました。

多くの思い出をつくることができたようです。

さぁこれからは学校でがんばっていきましょう‼

新しい係を決めよう

「夏休み明けから，新しい係に変えます！」　「やったー！」

ということで，今日は，新しい係をどのようなものにするかを話し合いました。話し合いは大変白熱し，

「〇○係は，要らないと思います。なぜかというと…」

「いや，○○係は必要だと思います。なぜかというと…」

といった意見の応酬があり，最終的には６つの係に絞り込まれました。その後，どの係に所属するかというのを決めたところで時間切れとなりましたが，今日は，子どもたちが素直な意見をぶつけ合う，有意義な時間となりました。来週からはいよいよ，各係に分かれて活動の計画を立てていきます。どのような取組が提案されるのか，楽しみです。

３年 コリー先生との給食

給食の時間にＡＬＴのコリー先生が，順番にクラスを回ってくれています。

今日は，３年３組にやって来てくれました。

あっという間に子どもたちに取り囲まれ質問攻めにあっていました。

「ウサイン・ボルトって知ってる？」

「マートン，知ってる？」

「オクラって食べたことある？」（！！！）

あれも聞きたい，これも話したい　日本語でたっぷり交流しました。

運動会の「組体操」にむけて

わかばの6年生は，今年も運動会の学年演技「組体操」に参加する予定です。今日の交流授業の学年体育では，組体操の内容と心構えについて話を聞いた後，実際に基本の形やダンスの練習をしました。次回の練習までに覚えて，できるようになっておくようにと，早くも宿題が出ました。１０月１７日（土）の当日にむけて，がんばっていきましょう。

いちねんせいのうた☆

今日の国語の授業は，「いちねんせいのうた」という詩を音読しました！

大きな声で読んでみたり，小さな声で読んでみたり，工夫をして読みました。

授業の後半には，班ごとに音読発表をしました。

発表後に感想を聞くと，
「〇班声がそろっていてよかったです。」
「〇班は声が大きくてよかったです。」

など，さまざまに発言していました。

これからも，友達の良いところを見つけて，どんどん発表してほしいなと思います。

いろみずあそびをしたよ♪

今日は，今まで育ててきたあさがおを使って，いろみず遊びをしました！！

あさがおの花をふくろに入れて，もみもみ。

「しるがでてきた〜！」「むらさきだーー！！」

大興奮の子どもたち。その後和紙を折り，できたアサガオの色水につけました。

「しましまができたよ。」「濃い色と薄い色ができたよ。」

いろんな模様ができました♪♪

音読発表会 〜詩を楽しもう！〜

今日は音読発表会をしました。「わたしと小鳥とすずと」「山のてっぺん」のどちらかの詩をグループごとで音読するということで，膝を曲げてリズムをとるグループや，詩の内容に合わせて動作を入れるグループなど，まさに“詩を楽しみながら”音読の発表ができました。発表の後の感想交流でも，お互いのグループの良さや，自分のグループとの違いなどを伝え合うなど，とてもすてきな姿が見られました。

3年 畑 クリーン大作戦

夏休み中にのびのびと生い茂った雑草たちを，花壇から抜きに抜きまくりました。一仕事終えた子どもたちの顔は抜群に輝いていました。

ぶくぶくブック紹介

昨日と今日に，夏休みの宿題の「ぶくぶくブック」の紹介をしました。本の登場人物や，あらすじ・心に残った場面について紹介しました。知っている本の紹介の時には「あ，あれやな。」とニヤリとしている子もいました。

算数〜時間と長さ〜

夏休みが終わって初めの算数は，時間と長さについて勉強しました。最初のところなので，２年生のころに習ったことの振り返りに近いものでしたが，授業ってこんな流れだったなということも思い出しながらすすんでいきました。