マット運動

ｆ５年生のマット運動。
昨年までの技に加えて，倒立前転に挑戦する子もいます。
まずは，倒立をすることからと逆立ちの姿勢を何回も確認します。安心してできる場（ウレタンマット）を使って自信をもってから普通のマットのたしかめの場で，再度挑戦。
新しい技を獲得したり，できばえがよく技が決まると，みんなとてもいい表情をします。
６年生になったら，どのような技にチャレンジするのかな。

すてきな歌声をひびかせよう

今日は学年全員で、「ちいちゃんのかげおくり」の曲を歌いました。
高い声を出すのはまだまだ難しそうですが、口を大きくあけて歌っていました。
これからどんどん素敵な歌声になってくると思います！

たてわり読書

7月3日の縦割り活動では，５年生は，２年生の為に本を選びました。
去年の経験を踏まえながら，本の選び方，読み方にも力が入っています。
そんな思いにこたえるように，低学年の子たちは，ものすごく真剣に聞き入っていました。

学年活動〜メディシングボール〜

体育館で行われたメディシングボール。子ども達の間に，先生やお家の人もまじって熱戦が繰り広げられました。1位は，１・２組。次の対抗戦は，３・４組もがんばるぞ！

生命のつながり（３）メダカのたんじょう

メダカを飼育して，ついに卵からかえったメダカを見ることができました。
小さな小さなその姿に，「親メダカに食べられないのかな」と小さな命を思いやる声が聞こえてきてほほえましかったです。

わたしは、だれでしょう？

　きのうの校外学習で拾ってきた落ち葉や木の実でお面をつくりました。
まつぼっくりの鼻や葉っぱのひげなど、思い思いにボンドで貼って楽しいお面ができました。ハロウィンでつかってね。

食の指導〜お米について知ろう〜

６月１７日　栄養教諭のT先生と，総合でも育てている主食の「お米」にスポットをあてて学習をしました。身近な食材であるけれども，お米一つぶから学ぶことはあるなぁと考えさせられた時間になりました。
　そのあとは，ランチルームでの給食です。円卓で，みんなの顔を見ながら会話も弾みます。好き嫌いなく食べられたかな？

６月 理科 植物の生長

発芽の条件について，実験を通して調べました。
水・空気・温度の３条件を確認しています。さて，５年生の学校園では，大根を育てています。１０月２２日現在，青々とした葉が出て，発芽しています。植物の種類によって，温度は異なるようですね。

大きくジャンプ！！

体育では、はばとびやハンドベースボールを行っています。
今日は、はばとびの様子を・・・
準備や記録も自分たちで行っています。
ふみきり板をうまく利用して大きくジャンプ！！
まだまだ始まったばかりなので、これからどんどん記録を伸ばしてほしいです。

今日の給食

今日の給食はツナサンドとクリームシチュー。
子どもたちの好きなメニューだったので、食缶も空になりました。
「おいしい！」という声がたくさん聞こえました。